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截至9月22日,全国有10.8万所义务教育学校(不含寄宿制学校和村小学)已填报课后服务信息,其中96.3%的学校提供了课后服务;有7743.1万名学生参加了课后服务,学生参加率85%。
2021年秋季开学已有三周,“双减”落实成效如何?据教育部通报,基础教育“双减”工作监测平台数据显示,截至9月22日,全国有10.8万所义务教育学校(不含寄宿制学校和村小学)已填报课后服务信息,其中96.3%学校提供了课后服务;有7743.1万名学生参加了课后服务,学生参加率85%,其中有71.2%的学生每周5天全程参加;534.5万名教师参与课后服务工作,占这些学校教师数的86.2%,另聘请了20.6万名校外专业人员参与课后服务工作。
1.方便家长,效率高
据了解,课后服务不是无偿服务,是增加了学生在校时间,延长教师工作时间的基础上开展的,所以是有偿服务,但收费并不高,平均一天不到10块钱。做作业的学生大部分都能在学校按时完成作业,一来省去了工薪阶级不能准时接送的困难,作业又能在学校由教师监督完成。这样的课后服务既方便了家长,又提高了学习效率。
2.助长个性,全面发展
课后服务不仅仅是做作业那么简单,学校还为孩子们提供陶艺、舞蹈、书法、古筝、机器人编成、足球、田径等各种特长服务,任孩子们自由选择。
3.老师辅导,家长放心
比起之前,孩子们放学后无人接送,家长是由于没有时间也好,是因为没有能力辅导也罢,都会将孩子送去补习班、托管班。补习效果我们尚且不论,但相比较而言,课后服务由孩子自己的科任老师担任辅导任务,更有利于孩子对知识的掌握,更利于老师因材施教。
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