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可以的,特别是到高三时有一次总复习,就是复习高一高二的数学,老师从头讲,只要仔细听就会学好的。
能的。要有信心。现在的高中基本都是提前1年学完全部课程,最后一年复习备考。后面2年足够补上来任何课程。
不过作为家长,你要弄清他为什么没学好数学,如果仅仅是方法问题或之前贪玩,那改进方法好好学习,提高上来是很有希望的。如果是对数学没有兴趣,或者学数学让他感觉是一种煎熬。不解决好对数学的态度问题,后面仍然会很困难。这种情况更多的需要家长引导,不要完全指望老师。
首先,我来说说高一会涉及到的比较难的知识点。个人认为,只有一个知识点,那就是函数,说到函数,我们主要围绕函数的性质开展,包括函数定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性、周期性,所学的函数类型主要涉及五类基本的初等函数,包括一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数,那么,高一函数会围绕这些函数通过它们的性质展开考察函数,而且,函数知识会贯穿高中三年,高考80%的题会涉及到函数,所以高一学好函数对高中三年会起决定性的作用,关于函数以抽象函数、周期函数考察相对较难,学生掌握程度相对较弱,包括在后期学习导数知识当中都会有所考察,这是我觉得高一比较难的知识。
其次,由于高中三年,我们会学完高中剩余的全部知识点,这一年学习相对紧张,这一年当中个人认为,主要的难点会涉及到圆锥曲线和导数两大问题,这两类知识点是个人认为较难的,由于高考圆锥曲线和导数处于位置,题型考察方向多种多样,而且对基本计算能力要求比较高,在日常教学中,有许多同学即使听懂了解题,但是计算都不能做出来,所欲能力要求较高的知识,还有一点要说,就是圆锥曲线第二问以及导数大题第二问,在分析的时候思维不易想到,跳跃思维比较多,能力要求较高,个人认为这是高二当中比较难的知识点。
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