赋分制：对考生的卷面成绩进行等级划分，然后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其相对应等级的分数，目的是摒除因考试难度和科目性质等因素而出现分数差距过大的问题。

新高考赋分制人多好还是人少好

新高考赋分制人多好。

按照以往的逻辑，选择的人越多，似乎竞争越大，但在等级赋分制中，你的原始卷面分在所有考生中所处的位置排名更为重要，分数越高，对应的位置排名就越靠前，赋分就越多。在新高考3+3模式下，例如一个省份有10000人选择了生物，你想要赋分高于90分，你就要处于全省的前3%，也就是你需要排在前300名；而如果有50000人选择了地理，你赋分想要达到90分，你只需要考到全省前1500名，在水平相当的情况下，显然前1500名比前300名更容易达成。

选择人多的科目对学生更有利

等级赋分制的计算规则

从前考生的卷面分数就是最终成绩，但等级赋分制改变了这种模式，它的规则如下：

1、根据卷面成绩确定考生的排名，进而确定考生的等比赋分区间。

2、找到考生对应的等比赋分区间，对考生进行等比赋分。

3、经过赋分后的成绩便是考生的最终成绩，将该成绩计入考生总分。

重点来了，问题就出在第二步！

我们以浙江省的地理科目举例，如果只有一千个人选择了地理，那么能赋分97-100分的人仅有30人，你的几率是1/30；如果有一万人选择地理，那么能赋分97-100分的人则有300人，你的几率是1/300。

但这里需要强调的是，高考时你的对手是整个省市而不是学校，有可能你们学校选择该科目的人多，但实际上整个省选择这个科目的人并不多。所以选科时大家一定要仔细考虑清楚，再做决定。

而相应的，选人少科目的同学则会相对吃亏一些，因为你能够抢占的高分名额变少了，竞争压力也会随之变大，除非你能保证自己永远是那最顶尖的1/30。

等级赋分制度下，排名比分数更重要。而只有当选择这门科目的人数足够多时，才能保证赋分的公正性。

所以选人数多的科目对学生更为有利。