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对新高考学生来说,经过一学期的学习,高一要进行选科了,实行3+3高考模式高一选科怎么选?选科的时候要考虑哪些因素?
1、“最容易”
(1)学理:物理+生物+地理
理由:据各地教育部门公布的高校招生选考要求显示,仅“物理”一门学科便对应了高校90%以上的专业,且最为适合大量理工类专业。所以,“物理”可以算是学理的基础。而“生物”、“地理”则是近几年山东、浙江等地选科的热门,报考人数众多,主要原因就是——“学起来相对容易、赋分相对简单”。因此,在“物理保专业”的前提下,这一组合一般属于其中最为容易的科目搭配。
(2)学文:历史+生物+地理
理由:首先学文需要一定的历史基础,也符合高校文科类专业的选考要求;然后,生物、地理在六门科目中相对简单,所以此组合属于“历史学文”中难度相对最小的科目组合。
2、“最好”
(1)学理:物理+化学+生物
理由:传统理综“物化生”,新高考后仍是最好的理科选考组合,不仅对应高校的理工专业全而多,而且三门学科间非常容易衔接。此外,此组合也是学医最好的选科组合,且没有之一!所以,这一选科组合往往受到众多高水平学生的追捧,选考竞争相当激烈。
(2)学文:历史+政治+地理
理由:虽然据各地的高校招生资料显示,这一组合的高校专业覆盖率是所有组合中最低的,但这并不妨碍这一“纯文科”组合对高校文史类专业的友好。不光是组合能满足各高校相关专业的选考条件,而且学科间联系甚密,对于专业学习大有裨益。因此,是目前学文的最好选科套路。
第一、从兴趣出发
兴趣是最好的老师,只有在学习上有兴趣,才可能在后两面学习中取得长足的进步。
对有的学科来说,有些学生就是压根不喜欢,虽然当时成绩看起来不错,但是随着对这门课的兴趣逐渐降低,学习效果肯定好不到哪里去。
所以选择很重要,选择自己喜欢的学科,选择自己所爱的,这是最基础的。
第二、看自己未来各科的发展潜力
有些学生只是看当前,觉得自己学的成绩还可以,但是随着后面教学内容的加深,教学难度的增加,学习起来效果如何,也未未可知。
所以学生要对自己有一个全面的认识,包括自己对某门课的学习的潜力如何?后续效果怎样?都要做一个深入的思考。
只有选择自己未来的发展潜力,比较好的那些学科,后面学习成绩才会可能得到提高。
比如在物理的学习上,有的学生当时觉得可以,但是一碰到难题就束手无策,那么随着高一下学期,高二的学内容的加深,其学习效果可想而知。
第三、与自己未来的职业规划结合好
很多学生在小小年纪就为自己未来的职业规划做好了打算,比如,有的学生立志去当一名医生,救死扶伤。有的学生想去当一名老师,希望自己桃李满天下。有的学生希望自己能成为科学家,为祖国做科研。
那么结合自己的职业规划,具体在选课的时候要做好准备,比如你想当医生,那么不选生物行不行?不选化学行不行?这些要做到心里有数。因为在高考报名的时候,这些都有一定的要求。
而且即使是都是医学,不同专业,对选科所做的要求也不同,这个也应该注意。
第四、 深思熟虑一经决定,就不要再改变
我们学校对学生选科已经做了两次摸底,让学生先预报,尽量让学生对自己的选择越来越坚定,学校也做到心中有数,好合理分配。
但是有的学生的性格比较犹豫,这次想选这三门,下次想选那三门。甚至在做好选择,学校分好班之后,又动摇,想改变,想调班。
如果真是这样的话就得不偿失了,特别是在经过一段时间的学习之后,如果自己再改变的话,会落下一定的课程,对学习不利。
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