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复读生如何提高成绩 怎么高效率学习

时间:2021-07-23作者:我爱你一键复制全文保存为WORD
专题:

需要有一个非常详细的学习计划,必须强调是非常详细,可以详细到每一天课本看几节。

高三复读生如何提高成绩

1、有一个好的学习环境。能够进入到优秀的班级是很有必要的,学习的氛围相对其它班级好很多,如果进不去也没关系了,物以类聚,人以群分,有几个志同道合的朋友一起拼搏。

2、万变不离其宗,课本才是基础。很多高三学生觉得课本已经没有放在教室的必要了,这是大错特错。从始至终,每天都必须取安排看课本,而且在平时遇到不会的题目随时翻课本。只有原理明白了,题目表变理不变,做题才能得心应手。

3、高三学生需要有一个非常详细的学习计划,必须强调是非常详细,可以详细到每一天课本看几节。计划是从大到小,高考我要考多少分,那么相对应的每一次的模拟考我需要考多少分,高考前我需要把课本看几遍,每一天该看几节,这些都得有计划。

要避免错误的学习方法

1.错误的学习方法——不会科学利用时间

我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:"每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?"还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。

2.错误的学习方法——不求甚解,死记硬背

死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆,当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说:"谢天谢地,考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。"

3.错误的学习方法——不能形成知识结构

知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。

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