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高中内容节奏快,初中三天的内容,高中一节课或几句话就讲完了。高中平时很辛苦,难得一个没有作业的假期好好玩,安排一些有意义的事。想补课,等上一学期课再说吧。
可以去,但是如果去了的话一定要好好学,不然只会适得其反。
高一是整个高中的基石阶段,如果高一的知识点没有掌握牢靠,接下来高二的高段难度知识学习起来会比较吃力,尤其是理科方面的知识,需要高一扎实基础来铺垫,所以说即使你自己感觉良好,期末考了一个好成绩,还是建议利用暑假阶段将高一的知识吃透,再把高二的知识提前进行预习,以便提前了解难度,在课上学习时抓住重点,补课的话要看个人自制能力,如果做不到自己在家像学校一样学习,还是出去报班吧,很多人觉得高一高二不重要,高三再补,到高三剩下的只有后悔。
1.补衔接教材内容
以数学为例:
衔接内容比如,解二次不等式之类的。这个高中用得多,一般衔接教材的内容,高一到高三都有用。
2.不要补高中新内容
高中新课比如,第一章集合,有什么好补的,自学都能懂的。比如第二章函数,很少看到补课把函数概念说懂了的,一堆补课了的新高一生,会求定义域值域,甚至会处理抽象函数题。但不懂函数概念,而且还自以为能做题就可以了。遇到综合性强一点,或者新颖一点的题,就蒙了。
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