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学习奥数也有弊端。对于数学差的学生不建议学奥数,否则甚至连最基础的数学学起来都会遇到很多问题。学习奥数也十分容易会遇到一些难题,会使学生百思不得其解,加重学生学业上的负担,同时还可能让意志力不强的孩子受挫,经受不住打击。
1.难度系数
众所周知,奥数已经提升为世界级的竞赛,聪明的人从中获得胜利的优越感,普通人偶尔也能获得征服感,各类关于奥数的奖项,证书更是层出不穷,令人眼花缭乱,心血澎湃。成就感的大小往往与它的难易程度有关,你计算1+1后的心情,与计算35*3+7*35的心情是不同的,而奥数,知识源于数学,贴近于生活,然而用常规方法很难解出结果甚至解决不了,但是奥数有它自称一体的解题模式和解题体系,想要掌握,不去系统的学习根本不行,而小学奥数可能还会简单些,孩子学者不觉吃力,再往上,不费脑力是不能突破瓶颈的。
2.时间成本
想把奥数学好需要投入多少时间呢?有些孩子学了三年,有些学了五年,每次投入按1小时计算,粗略估计,一般学到中等程度大概需要600个小时。而孩子们的这600个小时,倘若花在其他方面,会不会有所建树呢?能否更有利于孩子的健康茁长成长?
3.实用价值
奥数学好的第一大好处便是自我感觉高人一等,会有优越感,实际上别人倘若学起奥数来,可能比你还要好。然而可能会有些学校会参考奥数成绩,不过是作为选拔依据罢了,如果你的孩子优秀,我相信孩子在哪所学校的成绩都不会差。
要不要学奥数,要看小孩的具体情况:有可能的话最好学学试试,可以开拓思维;并非一定要追求成绩。但是如果学习困难就不要学了,现在的小孩本身压力就大,不喜欢学习不要硬逼着他们做为难的事。
学奥数有一个很大的好处,那就是利用小孩的好奇心,提高小孩对数学的兴趣。但提高兴趣的方法有很多,并非只有这一种。有时候我们大人强迫孩子做100件事,都不如他们自己通过读书懂得一个道理。
就像我家小孩,之前对学习那是相当不用心,突然之间就就变了个样儿:知道主动去学习了,也知道复习、预习、做学习计划了。当时我还纳闷呢,这是太阳从西边出来了?后来一问才知道,原来孩子借阅了班里同学的一套书,难怪有段时间看得很着迷,说是那很崇拜那套书里面的主角,那套书名为(胡小闹日记)里的主角,就是这样学习的。
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