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过去有些论述《鸿门宴》的文章,在作思想内容与艺术特点分析时,往往有一种脱离本段文字而从《项羽本纪》与《高祖本纪》全部着眼进行论列的不当倾向;在作刘、项评价时也有这样毛病。我认为我们分析《鸿门宴》时,还是应该抓紧本文。
如:
杀人如不能举,刑人如恐不胜(动词,好像)
沛公起如厕(往,到……去)
沛公默然,曰:“固不如也。”(比得上)
意:
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(意图、意愿)
然不自意能先入关破秦(料想)
举:
举所佩玉玦以示之者三(举起)
杀人如不能举(全、尽)
谢:
旦日不可不蚤自来谢项王(道歉,动词)
哙拜谢(感谢)
乃令张良留谢(告辞,告别)
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰(谢罪)
军
沛公军霸上(驻军,动词)
从此道至吾军(军营,名词)
为击破沛公军(军队,名词)
言
曹无伤使人言于项羽曰……(说,动词)
具以沛公言报项王(话,名词)
幸
妇女无所幸(封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”)
故幸来告良(幸亏,副词)
去
亡去不义(离开,动词)
相去四十里(距离,动词)
当
当是时(正当……时候,介词)
料大王士卒足以当项王乎(抵挡,抵抗,抵御)
故
君安与项伯有故(交情,形容词作名词)
故遣将守关者(特意,副词)
故听之(所以,连词)
坐
项王、项伯东向坐(坐下,动词)
因击沛公于坐(座位,名词)
从
张良是时从沛公(跟随,动词)
沛公旦日从百余骑来见项王(带领,使……跟着,动词)
胜
刑人如恐不胜(尽,形容词)
沛公不胜杯杓(禁得起,动词)
击
为击破沛公军(动词,攻打)
因击沛公于坐(动词,刺杀)
辞
卮酒安足辞(动词,推辞)
今者出,未辞也,为之奈何(动词,告别,辞别)
大礼不辞小让(动词,顾及)
为
客何为者(wéi,做,干,动词)
使子婴为相,珍宝尽有之(wéi,做,担任,动词)
窃为大王不取也(wéi,认为,动词)
为击破沛公军(wèi,替、给,介词)
我为鱼肉(wéi,是,动词)
吾属今为之虏矣(wèi,被,介词)
何辞为(wéi,句末语气词,表反问,可译为“呢”)
沛公奉卮酒为寿,约为婚姻(第一个“为”,wèi,给,介词;第二个“为”,wéi,动词,成为)
军中无以为乐(wéi,动词,作为)
且为之奈何(wèi,对,动词)
吾令人望其气,皆为龙虎(wéi,是,动词)
君为我呼入(wèi,替,介词)
谁为大王为此计者(wèi,替,介词;wéi,做,动词)
如今人方为刀俎(zǔ),我为鱼肉,(wéi,是,表肯定)
不者,若属皆且为所虏。(wéi,被,动词)
因:
因言曰:……(趁机)
不如因善遇之(趁机,趁着)
因击沛公于坐(趁机)
④项王即日因留沛公与饮(于是、就)
以
具告以事(介词,把)
籍何以至此(介词,凭)
举所佩玉玦以示之者三(介词,拿)
还军霸上,以待项王(表目的连词,来)
且
臣死且不避,卮酒安足辞(副词,尚且)
若属皆且为所虏(副词,将要)
且为之奈何(副词,将要)
于
长于臣(介词,比)
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰(介词,对,向)
樊哙覆其盾于地(介词,在)
然
然不自意(然而,连词)
不然(这样,代词)
项王默然不应(……的样子,形容词的词尾)
之
珍宝尽有之——代珠宝
项伯乃夜驰之沛公军——到
为之奈何——代词,指这件事
吾得兄事之——代词,指他
与之同命——代词,指沛公
沛公之参乘樊哙者也——结构助词,的
先破秦入咸阳者王之——代词,指先破秦入咸阳的人
项王则受壁,置之坐上——代词,代指璧
今者有小人之言——的
举
举所佩玉玦以示之者三:动词,举起、抬起;
后刺史臣荣举臣秀才:动词,举荐,推荐
范进中举:名词,科举考试制度
戍卒叫,函谷举:动词,攻克,占领
今亡亦死,举大计亦死:动词,发动
杀人如不能举:副词,全、尽
谢
沛公旦日从百余骑来见项王,谢曰动词,谢罪、道歉
哙拜谢,起,立而饮之动词,感谢
乃令张良留谢动词,辞别
张良入谢,曰“沛公不胜杯杓”动词,道歉
往昔初阳岁,谢家事夫婿动词,辞别
阿母谢媒人动词,推辞
多谢后世人,戒之慎勿忘动词,劝诫
《鸿门宴》是中国两千年来脍炙人口的名篇,被收入不同版本的高级中学语文教科书,一直作为中学生语文必读篇目。后世还根据《鸿门宴》的故事情节衍生出大量的文学艺术作品或戏剧影视作品。如唐王毂有《鸿门宴》诗:“寰海沸兮争战苦,风云愁兮会龙虎。四百年汉欲开基,项庄一剑何虚舞。殊不知人心去暴秦,天意归明主。项王足底踏汉土,席上相看浑未悟。”还有李仁港执导的电影《鸿门宴传奇》以及王宏剑创作的油画《楚汉相争——鸿门宴》等。
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