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这个年龄蛮正常的,不知道以前他是不是愿意和你交流,但即使是家庭比较温馨、氛围好而且家长和孩子互动原来挺好的小孩在十五六岁的时候也不愿意和家长沟通。
基本上这个年龄段他们会有更多的自主性,对世界有自己的看法,虽然比较稚嫩但是正因为不够成熟所以才容易偏执地去否定一些现实中他们看不惯的东西,更愿意和同龄人去沟通,因为彼此之间没有代沟。
他们还会觉得“我已经长大了,不要再像对小孩子那样对待我!”,内心更容易烦躁而且在家里封闭自己,什么都不愿意和家长说。
如果原来你们没有什么沟通的好习惯,现在就更难处理,但是就算之前状况很好,现在也要改变方式,尽量像对待成年人那样以平等的姿态和他们交流,在家庭问题上可以咨询他们,征求他们的意见,但是即使他们说的不够好,不够周全,也不要有太多的否定,寻找他们的优点,尽量去认可他们,这样不但能增强孩子的自信心,也能让他们对父母更认同,比较顺利的度过这个时间段。
另外,可以多关注孩子,但要有技巧,什么偷看日记啊,喋喋不休的询问啊之类的要尽量避免,只要你看到孩子的路没有走偏,大方向上不会犯什么不可挽回的错误,要尽量给他们自主权,不要想着了解他所有的细节,要给他一定的空间,这是成长所必需的,如果你的爱束缚性太强,将来孩子很容易没主见、抗压能力差,能力会受限制的。
你要感受到孩子不跟你沟通的时候你要先体会孩子都有一颗天使的心,他用这种方式也在也在用这种方式提醒你要成长,要真的懂得沟通,要真心愿意沟通。
真正倾听,敞开心来倾听,带着一种惊喜来倾听,带着没有判断来倾听,不是他的某一句话都挑你一根神经,他怎么讲你都很愉悦的听,很信任的听,真正的听他真实的心声,真正的听他真正的渴望,听他的心声。所以《庄子》才有一句话“勿听之于耳,听之于心,勿听之于心,听之于气”,就是听他那个性灵,那个小种子在抽芽,似有若无嗒嗒的声音。带着敞开的心,学习的心来听,让他每个和你的分享有价值,成意义。
一旦父母要开始进入教育的角色的时候,他的每一句话动辄得咎,还要批评他,修正他,这样的沟通太辛苦了。他就把你从他的世界中赶出去了,他的世界就和你无关了。而你又是他的爸爸妈妈,意味着孩子在这个世界是孤单的。
当你的听充满信赖,充满了解,充满爱,没有判断的时候,孩子就会自我修正。孩子在说的过程中也就在长智慧了,敞开的倾听就是不言之教,让你孩子的心深邃、稳定,他也就懂得倾听。
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