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高三期中400分还能提多少分 怎么努力

时间:2020-12-23作者:续往事一键复制全文保存为WORD
专题:

以400分的基础,如果以前不够努力,现在开始努力的话,应该能提高100分以上,有的男同学提高达150分以上。如果以前就很努力的话,成绩能提高50分左右吧,当然也有更高的,那就是在高三最后阶段头脑开窍,智力暴发,只是个别现象级的。但不管怎么样,都要对自己有信心!

高三正常在400分还能提分吗

成绩当然能突破。比较难,需要下一些功夫的,这是个人极限的一次突破,最终还是可以做到的。

数学的突破性提分建议

1) 迅速解决该得的分没得到问题,解决的具体措施、方法和技巧已经交流;

2)解决思维问题,在选择题的压轴题和综合体的压轴题上破除综合,打碎思维,看出综合的本质,找到综合的伏笔条件;

3)归纳总结,常规的归纳总结该生已经做得不错,而针对400分的突破性归纳总结需要重新制定方案。高考经典题型的拆解和复盘工作要做,节奏要把握,梳理思维,比如这道题目考什么知识点?如何巧妙综合的?

语文的突破性提分建议

1)该学生的文言文基本没什么大问题,学会文言文的整体性阅读,把握文章标题和内容之间的关系,找到文眼。对于文言文的实词变化规律和古诗词的鉴赏规律、表达技巧等等在平时练习中要对应高考试题做好记录比对,比对的目的是整理答题思维;

2)整合“阅读理解”项目,打破通常狭隘的语文的“阅读理解”只是针对阅读一些课文和回答一些问题。“阅读理解”是一种运用在任何领域的大概念,扩展语文思维(现场交流)。然后,怎么样做可以在阅读理解上多得分,一般7分的题目只得3分,怎么样提高到5分、6分(现场交流)如何进行整体阅读,抓住文章主旨等等;

3)针对作文的建议(作文满分70分,只得50~55分)。该同学作文的谋篇立意,布局结构,语言文采等等做详细指导,同时针对该同学阅读文章很多,鉴赏水平也比较高,但是,阅读和作文却分开,做一些具体的建议。

400分家长指导孩子的复习

首先,提醒孩子改变学习模式。这次失败,提醒学生一定要改变现在的学习模式。当下的成绩表明学生能听懂或具备听懂高中课程的能力。而缺少的只是把听懂变成学会,把学会变成会用的能力。要想提高成绩,就要规范的学习行为,养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法。

其次,引导孩子找到适合自己的学习着力点。找到学习开始的着力点,就是高效学习的开始。建议孩子做一个成绩分析,就用这次考试,看一看容易题失分多少,中等难度的题失分多少,难题失分多少;记忆性的题失分多少,运用型的能力题失分多少;每一科每个模块失分多少。把学习的家底摸清了就可以有的放矢地学习了。

第三、运用正确的学习方法。复习阶段的目的是提升分数考好大学。制定合理的学习规划和时间管理规划。确保每科都能统筹兼顾,齐头并进。要确保不喜欢的学科的学习时间,使这些学科至少能拿到基础分。要建立并正确使用错题本。每个错题背后都有一个错误的知识链接;每一个不会的提背后都有一个知识点的断接。

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