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孩子在校期间,脱离父母的视线范围。好多时候,作为家长,很希望能随时掌握孩子在学校、在班级的表现情况。那么,怎样才能了解和掌握孩子在学校的表现呢?
1、选准课余时间
事先了解老师的课表和其他工作以及学校的作息时间表,避开晚饭和休息的时间,在老师们课余时间拨打电话,晚上8点到9点最为合适。
2、控好谈话时间
谈话时间要适当,一般控制在二十分钟左右,最好不要超过半小时。谈话时间过长,会分散谈话的主题,降低交流的效率。
3、明确谈话重点
可以提前做些准备,列一下此次谈话的baidu。通常电话只适用于短暂的交流,zhidao不要多,一般就是一个具体的问题。比如,就是想问问最近孩子的综合表现,或是想求教孩子数学学习的复习方法等等,有的放矢,方为上策。
4、学会等待回复
如果电话无人接听或被挂断,则表明老师不方便接电话,家长不要反复拨打,可以短信留言说明自己是哪位同学的家长,方便教师回拨。
5、掌握咨询频率
通常在没有具体的问题需要询问老师的情况下,一个月给老师打个电话问询一下孩子的情况,表明家长对孩子的重视和关注。
1.有些比较优秀的家长,往往会养成一种好的习惯。就是定期或不定期地向自己的孩子直接询问在校表现。当然,我说的这种询问,必须要注意方式方法,譬如,孩子放学后,或者是在餐前餐后都行。可以拿跟孩子聊天的口吻,问一下今天在学校或者班里有没有啥新鲜事儿跟我说?或者是最近学习怎样等等。但是,这种询问,不能太过经常,否则,孩子会以为你是在追问或审问他。会产生抵触情绪。
2.直接而又合理的一个渠道,就是通过班主任或者任课老师建立的微信家长群,如果你比较关心孩子的进步和成长,可以利用早早晚晚空闲时间,通过微信,通过聊天的形式,经常跟老师沟通,了解孩子表现情况。
3.利用老师家访或者召开家长会的机会儿,了解孩子在校表现。不过,现在,家长和老师之间的联系,主要是依靠电话、手机和微信的形式。应该说,进门家访的老师真是不多啦。但,家长会还是定时举行的,这是了解孩子的一个有效途径。
4.通过孩子的同学了解。最好是住在同一小区或者上学放学跟孩子同出同入的,如果能有跟自己的孩子同年级或者同班级的会更好。应该注意的是,要注意方式方法和了解的频率。防止孩子之间「串供」,出现相反效果。
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