在家长们的心目中，学生的教育就是最重要的问题。众多家长都曾表示过，自己辛苦地努力和拼搏，就是为了给学生一个更舒适的生活环境和学习环境。河南一名小学生身高竟然有1米9，随后被被河南省体育局选中。

12岁小学生1.9米 被河南省体育局选中

河南省息县的第八小学的学生涂学玲，是一名12岁的小学生。在普通大众的心目中，小学生再高，又能如何呢?可是涂同学比不少成年人都要高。年仅12岁的她有1.9米的身高。

也正是优越的身高条件，令她在众多学生中脱颖而出。受到了河南省体育局领导的青睐。河南省体育局众多领导，来到了息县第八小学来选拔涂同学。

游泳、皮划艇、女排等等众多领导，都希望能够争取到涂同学去学习。而且，老师们还向涂同学的家长了解了学生的日常学习和生活以及心理状况。这样更方便了解托同学，以及为她的未来的进行规划，这样身高的学生，对于他们来说是个值得培养的好苗子。

在对涂同学经过了专业的测试和评估之后，老师们对她非常满意，已经决定选拔她到河南省郑州体育大学球类管理运动中心，进行排球的专业训练，令很多同学非常羡慕。

更令人吃惊的是，同时被选拔上的还有涂同学的姐姐，年仅14岁的姐姐，也有1.86米的身高，这姐妹俩都能这么高，笔者真的好奇爸爸妈妈有多高。

体育生有什么专业

适合体育生的大学专业

1、运动人体科学专业

运动人体科学是研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律的学科群。包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、运动康复及运动医学等学科。包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、运动康复及运动医学等学科。

2、体育教育专业

体育教育即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和专门体育教育两大类。体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。

3、社会体育指导与管理专业

社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的社会体育活动。社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

4、运动康复专业

运动康复是新兴的体育、健康和医学交叉结合的前沿学科，2005年经国家教育部批准在全国医学高等院校首次开设，弥补了我国健身康复人才紧缺的局面。适应社会对健康及康复的需求而设立的体育与医学交叉的新专业，主要研究运动与健康的关系。

5、运动训练专业

运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。主干学科：体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理、体育教育等。