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大多数培训机构招生接近尾声后,最大的问题就是新招学员如何排课,如何做好教学服务工作,促进后续课程的续费,以及新老学员在机构内的课消问题。
作业班1每周一至周五的早上十点至十一点;作业班2每周一至周五的中午五点至七点;作文增长班,周末的早上十点至两点;英语1周末的早上九点半至十一点半;英语2周末的中午五点至七点;数学1周末的早上九点半至十一点半;
数学2周日的中午五点至七点;目的就是同学们的学习空间与学习的效果,让各个学生都备有与教员分享的机会,组成一类有意思的沟通,并且每门课一定是以小班化讲课为重点,增长教员和学生相互之间的沟通,尤其是英语课,保证所有学生都备有机会与教员分享。
机构影响排课的因素有很多,但是最重要的核心要素无非以下四点:上课教室、上课时间、授课教师、班级或课程。
其中,最重要的就是教室和时间的安排,排课表用EXCEL来呈现的形式可以是:
1、先以教室和时间段建立二维表单,教室和时间段的横竖坐标。
2、参照核心要素之外的辅助要素,将绑定教师的班级填充到具体教室的固定时间段。
1、充分利用教室资源,提高使用率。
很多机构只利用了周末的时间段,其实周内的晚上也可以进行排课。
2、教师匿名原则
给家长选课时,排课表不显示班级具体的教师,减少校区对教师的依赖,方便机构调换教师。
当然,如果您的校区是主打名师招生,可以把名师的班级在课表中用明显的颜色标注,这样可以用“名额有限”来促单。
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