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日前,教育部推出首批国家级一流本科课程共计5118门,包括1875门线上一流课程、728门虚拟仿真实验教学一流课程、1463门线下一流课程等五大类“金课”。下面是小编整理的详细内容,一起来看看吧!
序号 | 课程名称 | 课程负责人 | 课程团队其他主要成员 | 主要建设单位 | 主要开课平台 |
1 | 改进合作学习 | 汪琼 | 缪静敏、王宇、刘玉、李雪言 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
2 | 教你如何做MOOC | 冯菲 | 王宇、范逸洲、缪静敏、汪琼 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
3 | 悖论:思维的魔方 | 陈波 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) | |
4 | 国际市场营销学 | 吴侨玲 | 北京大学 | 学堂在线 | |
5 | 中国近现代史纲要 | 王久高 | 史春风、冯雅新、赵诺、路宽 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
6 | 马克思主义基本原理概论 | 孙熙国 | 魏波、刘军、陈培永、宋朝龙 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
7 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 孙蚌珠 | 程美东、黄俊立、孙代尧、陈培永 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
8 | 思想道德修养与法律基础 | 宇文利 | 张会峰、杨柳新、李健 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
9 | 形势与政策 | 燕继荣、王海军 | 秦宣、张海荣、方长平 | 北京大学、中国人民大学 | 智慧树网 |
10 | 微积分基础 | 王冠香 | 冯雪松 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
11 | 热学 | 欧阳颀 | 穆良柱、高原宁、张海君 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
12 | 魅力机器人 | 谢广明 | 王晨 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
13 | 人工智能与信息社会 | 陈斌 | 陈旭、袁泽、陈天翔、张赖和 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
14 | 人工智能实践:Tensorflow笔记 | 曹健 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) | |
15 | 软件工程 | 孙艳春 | 黄罡、刘譞哲 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
16 | 病理生理学 | 吴立玲 | 杨吉春、徐海、向若兰 | 北京大学 | 学堂在线 |
17 | 儿童口腔医学 | 葛立宏 | 秦满、邹静、汪俊、王小竞 | 北京大学 | 人卫慕课 |
18 | 大学生健康教育 | 王登峰 | 马军、云虹、林丹华、马迎华 | 北京大学 | 智慧树网 |
19 | 护理研究方法 | 王志稳 | 路潜、吴雪、李楠 | 北京大学 | 学堂在线 |
20 | 领导力与高效能组织 | 陈春花 | 廖建桥、章凯、曹洲涛、刘祯 | 北京大学 | 智慧树网 |
21 | 会计学原理 | 罗炜 | 周晨、张玥 | 北京大学 | 爱课程(中国大学MOOC) |
22 | 《资治通鉴》精读-治国之道的史学表达 | 刘后滨 | 张耐冬、赵璐璐 | 中国人民大学 | 融优学堂 |
23 | 财务管理概论 | 支晓强 | 王化成、黎来芳 | 中国人民大学 | 融优学堂 |
24 | 工程伦理 | 李正风 | 丛杭青、王前、雷毅、张佐 | 清华大学 | 学堂在线 |
25 | 产业组织理论 | 高明、李明志 | 清华大学 | 学堂在线 | |
26 | 马克思主义基本原理 | 刘震 | 朱安东、蔡万焕、龙治铭、林毅 | 清华大学 | 学堂在线 |
27 | e时代的新课堂——在线教育概论 | 于歆杰、于世洁 | 郑莉、杨芳、邓俊辉 | 清华大学、北京信息科技大学 | 学堂在线 |
28 | e时代的教与学——慕课引发的混合式教学 | 李曼丽 | 于歆杰、邓俊辉、刘震、马昱春 | 清华大学 | 学堂在线 |
29 | 校园风物与大学文化——以清华大学为例 | 覃川、戚天雷 | 清华大学 | 学堂在线 | |
30 | 大学化学 | 李强 | 寇会忠、崔爱莉、严清峰、冯琳 | 清华大学 | 学堂在线 |
31 | 现代生物学导论 | 杨扬 | 彭林 | 清华大学 | 学堂在线 |
32 | 花卉鉴赏 | 王菁兰 | 靳翔宇、刘启豪、刘梦嘉、丁佳伟 | 清华大学 | 学堂在线 |
33 | 走进心理学 | 钱静 | 清华大学 | 学堂在线 | |
34 | 汽车碰撞安全基础 | 周青 | 夏勇、聂冰冰 | 清华大学 | 学堂在线 |
35 | 汽车底盘构造 | 仇斌 | 季学武、刘亚辉、黄锦川、李富英 | 清华大学 | 学堂在线 |
36 | 光电仪器设计 | 吴冠豪 | 曾理江、胡摇 | 清华大学 | 学堂在线 |
37 | 测试与检测技术基础 | 王雪 | 杨兴、李玉和、罗秀芝 | 清华大学 | 学堂在线 |
38 | 光学工程基础 | 孙利群 | 谭峭峰、朱钧、曹良才 | 清华大学 | 学堂在线 |
39 | 流体机械基础 | 王正伟 | 清华大学 | 学堂在线 | |
40 | 数字集成电路分析与设计 | 刘雷波 | 彭贵强、陈迪贝 | 清华大学 | 学堂在线 |
41 | 数字超大规模集成电路设计 | 李翔宇 | 清华大学 | 学堂在线 | |
42 | 自动控制理论 | 钟宜生 | 赵千川、陈峰、熊智华、吴热冰 | 清华大学 | 学堂在线 |
43 | 大数据机器学习 | 袁春 | 清华大学 | 学堂在线 | |
44 | 软件理论基础 | 罗贵明 | 清华大学 | 学堂在线 | |
45 | 高级大数据系统 | 王智 | 清华大学 | 学堂在线 | |
46 | 汇编语言程序设计 | 张悠慧 | 清华大学 | 学堂在线 | |
47 | 地质学与工程地质 | 徐文杰 | 张建民、温庆博 | 清华大学 | 学堂在线 |
48 | 信号与系统 | 宫琴 | 清华大学 | 学堂在线 | |
49 | 大数据与城市规划 | 龙瀛 | 清华大学 | 学堂在线 | |
50 | 肿瘤生物学概论 | 王大亮 | 郑撼球、常智杰、刘静、张跃伟 | 清华大学 | 学堂在线 |
一是课程质量高。一大批两院院士、资深教授踊跃参与一流课程建设。著名经济学家、北京大学教授林毅夫,“人民英雄”国家荣誉称号获得者、天津中医药大学教授张伯礼等知名学者领衔建设的课程也出现在名单中。
二是课程类型多样。既有专业基础课、专业课,也有公共基础课、通识课、思想政治课;既有理论课,也有实验课、社会实践课。
三是参与范围广。首批一流课程来自于639所本科院校,既有“双一流”高校课程,也有大量地方高校的特色课程,实现了所有本科专业类全覆盖,积极引导不同类型高校教师广泛参与一流课程建设,主动对接国家、行业、专业人才培养需求,深化教育教学改革。
四是示范效应强。课程突出教育教学与信息技术、人工智能技术的结合,课程建设新理念与各学科专业的结合,有效推动优质资源和先进教育教学理念在更大范围内应用共享。
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