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麦田的老师会根据学生的具体状况来调节其学习方法及心态,帮学生衔接新常识,巩固旧常识,让学生可以更有效率的控制并运用,培育良好学习习惯及学习兴致,打好孩子的学习常识基础,激发孩子的学习动力和潜能,让学生扎实的控制各个学科常识,进步学生对常识的薄弱点,对已学常识进行查漏补缺,进行针对性训练,充分的备战高考。
麦田教育创立的初衷源自于美国经典长篇小说《麦田里的守望者》,麦田人希望打造一片广阔的‘麦田’让每一个孩子在大自然自由的成长,我们只做好‘守望者’,守望着每一个人的成长历程,在他们迷茫时、疲惫时、放弃时加以指引鼓励。教育始终要还给学生,以教师为主体的教育只会让学生的思维局限、僵硬,同时产生厌烦、逃避、叛逆的心里。教学制度麦田教育的教学宗旨是“立行、立德、至善、至美”所有麦田教师也是这让严格要求自己的。
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