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在每一次考试完之后,常常会听老师们说,高考的成绩和平常的考试成绩会有所出入,那么二模到高考能提多少分是正常范围呢?下面是小编整理的详细内容,一起来看看吧!
二模到高考能提高多少分在于高三学生的学习方法与能力,从二模到高考,提高50分以上的同学有很多,最主要的是总结并且针对性的学习,要把自己在各个科目上的得分情况做一个详细的分析,是因为失误失分的,还是不会做导致错误而失分的,还是自己本身知识储备不足失分的,如果是失误失分的,或者知识不足引起的,那么接下来就是要多加练习,减少失误是关键,如果是错误引起的,那就要查漏补缺,多找典型认真做。
其次,还要把自己的弱课,自己的强势课目分出来,区别对待,弱势课目减少失误,争取得分。强势课目努力提升,再上台阶,让它的优势更明显。每次考试都要正常发挥,力争超常发挥。
题目难度不一样
高考题原则上不出怪题、偏题,考察的题目一般都在大纲范围内,多数题目是以基础知识的考察为主,少数拔高题目对考生进行分层。而平时模拟考的题目,尽管主要也是以仿造高考题型为主,但是可能会稍微增加点难度。
毕竟老师们也知道,在高考那么紧张的环境下,学生们要是一看到题目比平时做的还要难,还不得乱了阵脚吓懵一波人。平时做的题目难一点,这样高考时看到题目,哇很简单嘛,自然就没那么紧张啦。
高考题型虽然可能要简单一些,但是却容易在命题角度、方法、题型上下功夫。考察的知识点没有变,但是出题方式却不一定完全是你熟悉的。这就要求考生们平时不能死做题。
题目可能会有反押题趋势
平时的模拟考,出题人一般都是学校的老师,或者是一起联考的其他学校的老师,题目可能会根据今年流行的热点趋势去进行押题。尤其是作文、文综等大题这些题型。
但是高考的出题老师们,经常会反其道而行,你们预测的是这些题,我偏不考这些。所以,考生们要学会合理利用高考预测题,不可过于依赖。
评分规则不一样
相比平时的模拟考,高考的试卷评分,会严格按照评分细则进行给分,每一个步骤,每一个环节,都有严格的规定,因此可能会比平时的考试规范很多。高考阅卷老师们,也会秉着认真负责的态度去给学生改试卷。
所以,高考做卷子,就得明白高考改试卷的规则,尽量给自己多得分。
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