英语作为高中阶段重要的基础性学科，很多学生在学习过程中会遇到这样那样的困难，下面小编为大家总结整理了一些英语学习的技巧，供大家参考。

学习英语的好方法有哪些

1、营造或创造一个英语学习环境

每个人对于自己的母语都是天生就会的，这是为什么呢？因为每个人每天都生活在母语的环境中，每天都能听到中文，自然而然就学会了听，学会了讲。因此，首先介绍的英语学习技巧就是让大家多创造一个英语学习的环境，在这个环境中，大家总是听到英语，总是说英语，潜移默化，就会让自己习惯于英语的听说读写，自然就能学会日常的英语。

2、用好英文书籍和电影

学习英语需要英语学习技巧，也需要英语学习兴趣。英语学习兴趣可以从阅读和观影入手，很多朋友平时都喜欢看书喜欢看电影。如果想要学习英语，那么，阅读一些国外的原文著作、观看一些外国电影，会对自己的学习起到很大的帮助。

当然，在观看电影的时候，不要选择带有中文字幕的，最好是选择英文字幕的影片，并且从自己感兴趣的影片入手，可以反复观看学习。

3、建立属于自己的一套英语知识体系

在学习英语初期，很多学生容易混淆英语概念。这时就需要自己建立起一个英语知识树，同学们可以从基础开始，然后慢慢构建一个学习英语脉络，这样学习起来就不会吃力。而且自己学习还会有条理性、规范性和系统性。这样学出来的英语知识会更加扎实牢固。

4、巧记单词

(1)背单词首先必须要读准音标，英语是拼音文字，单词的读音与字母及其组合的发音之间有着密切的联系，只有读准音标了，才走好了背会单词的第一步;

(2)联想记忆法(比较一下更容易记单词):把发音易混的单词放在一齐，让学生说出不同处，加强记忆。如：look、lock和book等;

(3)同学之间两人，互相抽单词提问比赛，看谁记得正确率高。这样记单词就成了一件既愉快又略带些竞赛气氛的趣事。

英语快速提分的方法有哪些

“四勤”与“四多”

一、“四勤”

1、勤背诵：背诵是学好语言的基础。积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练：词汇是构成英语的最基本的要素，不记忆词汇，就如一栋大楼没有砖块一样。高中英语教材有一些经典的课文，最好把课文中的好句子背下来灵活运用，这种方法很有效。

2、勤读：这是学好英语的法宝之一。朗读的内容主要是课本，也可以是做过的习题。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。

3、勤练习：适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的。比如：完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细琢磨，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断地练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。

4、勤总结：相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三，触类旁通的程度。

二、“四多”

1、多看：近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。

2、多听：多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。

3、多说：多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。

4、多练：通过做大量的习题，可以增强实践经验，也能做出规律，做出语感来。

当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取得好成绩。