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高考总分达到或超过某一分数线的考生档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录取分数线有所区别,下文是小编给大家整理的2019年哈尔滨剑桥学院各省各专业高考录取分数线详情,供参考!
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 互联网金融 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 小学教育(师范类)(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 英语(师范类)(师范,限招英语考生) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 机械工艺技术 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 电子信息工程 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 机械工艺技术 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 计算机科学与技术 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 汉语国际教育(师范类) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 会计学 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 小学教育(师范类) | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 412 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化(办学地点:校本部) | 349 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(办学地点:校本部) | 349 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 会计学(办学地点:校本部) | 367 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 英语(师范类)(外语语种:英语)(办学地点:校本部) | 367 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 国际经济与贸易(办学地点:校本部) | 436 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 汉语国际教育(师范类)(办学地点:校本部) | 440 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 网络工程 | 453 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 互联网金融 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 工程管理 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 英语(师范类)(招收英语语种考生) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 工程管理 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 互联网金融 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 英语(师范类)(招收英语语种考生) | 0 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科B段 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 英语(师范类限招英语考生) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 互联网金融 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 英语(师范限招英语考生) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 汉语国际教育(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 英语(师范限招英语考生) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 机械工艺技术 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 会计学 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 网络工程 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 小学教育(师范类) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化(办学地点:校本部) | 347 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 网络工程(办学地点:校本部) | 350 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 人力资源管理(办学地点:校本部) | 354 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 工程造价 | 505 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 互联网金融 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 会计学 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 互联网金融 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 机械工艺技术 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 小学教育(师范类) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科B段 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二批 | 互联网金融 | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 小学教育(师范类)(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 汉语国际教育(师范类)(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类)(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 机械工艺技术 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 网络工程 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 工程管理 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 互联网金融 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 汽车服务工程 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 日语 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 英语(师范类)(找英语考生) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 工程管理 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 互联网金融 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 日语 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 英语(师范类)(招英语考生) | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 424 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易(办学地点:校本部) | 348 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理(办学地点:校本部) | 436 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 会计学(办学地点:校本部) | 446 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 工程造价 | 452 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 会计学 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 汉语国际教育(师范类) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 小学教育(师范类) | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 互联网金融 | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
会计学
会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。
计算机科学与技术
计算机科学与技术是国家一级学科,下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。主修大数据技术导论、数据采集与处理实践(Python)、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程,以及大数据方向系列实验,并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。
电气工程及其自动化
在2012年《普通高等学校本科专业目录》中,电气工程及其自动化属于工学中的电气类。专业目录调整后,以前电气信息类中的部分专业合并为电气工程及其自动化专业。这一专业所涉及的范围较广,不同的大学在课程设置上都会有各自的侧重点,传统的电气工程专业主要培养的是在电能的发、送、配、用四个阶段的设计、安装和维护人才。简单的来说,就是培养电气工程师的专业。如发电机的维护、变压器的安装检测、输电线路的设计、安装后的调试,这些都是电气工程师的工作内容。
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