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衡量一所学校的办学水平,其关键指标是对学生的发展的评价。看一所学校好不好,可以看师资水平,就是老师的能力;学生的素质,怎样的学校出怎样的学生;校园环境,环境就看得出教育部对这所学校的投资等。其他因素还有王牌专业、学校排名等。
全国排名 | 院校名称 | 地区 | 地区序 | 类型 | 类型序 |
170 | 安徽商贸职业技术学院 | 安徽 | 5 | 财经类 | 16 |
171 | 长沙航空职业技术学院 | 湖南 | 10 | 理工类 | 95 |
172 | 武汉电力职业技术学院 | 湖北 | 10 | 理工类 | 96 |
173 | 杭州职业技术学院 | 浙江 | 13 | 综合类 | 44 |
174 | 东莞职业技术学院 | 广东 | 14 | 理工类 | 97 |
175 | 浙江工业职业技术学院 | 浙江 | 14 | 综合类 | 45 |
176 | 锡林郭勒职业学院 | 内蒙古 | 4 | 师范类 | 2 |
177 | 克拉玛依职业技术学院 | 新疆 | 3 | 理工类 | 98 |
中央财政支持提升专业服务产业发展能力建设项目专业:会计电算化、连锁经营管理
国家级教学改革试点专业:市场营销
国家骨干高职院校重点建设专业:物流管理、市场营销、计算机信息管理、动画设计
国家级重点建设专业:会计、会计信息管理、动画设计等
省级教学改革试点专业:电子商务、会计、会计电算化、物流管理、连锁经营管理、旅游管理等
省级特色专业:国际经济与贸易、会计电算化、物流管理、连锁经营管理、旅游管理、动画设计等
学院有在职教职工500余人,其中专职教师447人,教师中教授6人,具有副高专业技术职称的90人,具有经济师、注册会计师、律师、会计师、统计师等技术职称、安徽商贸职业技术学院资质和考评员资格的259人,拥有省级教学团队3个、省级专业带头人11人、省级教学名师3人、省级教坛新秀5人。
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