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文化本身具有巨大的教育功能;文化直接影响课程内容;校园文化是潜在的、稳定的教育因素。教育和文化之间有着十分密切的关系,任何文化特性或形态,如果没有教育就难以延续。教育和文化是相互依存,相互制约的关系。
①文化影响教育目的的确立;
②文化影响教育内来容的选择;
③文化影响教育教学方法的使用。
1、选择、传递、保存文化
教育借助公开课程(教学计划所规定的课程)和隐性课程等形式,为学生提供适应社会生活的知识、技能、规范和价值,有选择地继承文化遗产,保存社会文化模式。
2、创造、更新文化
教育系统中进行的科学研究、设计,以及教育培养学生具有与文化相关的个性和创造力,都直接或间接地促进了文化的创造和更新。
3、传播文化
现代教育,尤其是现代高等学校的校际交流(学术交流、资料交流、联合培养学生等),直接促进了不同社会或地区文化的传播。
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