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高中物理40分是不正常的,说明你现在的物理知识掌握的并不是很好,但是也不用太过忧虑,在空余时间一定要认真学习,加深对知识的理解能力,全面学习教材,对课本上的公式和概念都要记得牢固,成绩慢慢的就会有所提升。
1、知识深度,理解加深。高中物理要加深对重要物理知识的理解,由定性讨论改变成定量计算,如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。知识广度,范围扩大。高中物理要扩大物理知识的范围,更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力,高中阶段主要是自学能力和物理解题能力,并学会一些常用的物理研究的方法。
2、要将高中物理教材通读一遍,了解知识的来龙去脉,知道定理定律的适用条件,注意事项,这些都做到了之后,要把公式、概念背的滚瓜烂熟,这是解决一切问题的基础。如果记不准,那列方程求解就是错的。做一道题目错一道题目。
3、做过的题要有印象,做题后要归纳总结记忆。经常找出来平时做过的高中物理练习册看一看,尤其是做错的题以及当时没做上的题。
1、会审题,理解题意是正确解答高中物理习题的前提,要迅速地理解题意,必须抓住题目中的关键字句,找出需要的已知条件和所求的物理量之间的关系,在必要时画出草图帮助理解题意。
2、分析物理过程,一个综合题,往往由若干彼此独立的子过程组合而成,这些过程又不是孤立的,他们之间存在着一定的制约关系,只要仔细分析物理过程,寻找到前后过程的联系,就能找到解决问题的途径。
3、高中物理做题要选择合适的方法,从思维的角度看,供选择的方法包括分析法、综合法、假设法、取消法、反证法、递推法等等。从物理的角度看,供选择的方法包括模型化的方法、隔离分析的方法、等效变换的方法、叠加的思想方法、对称处理的方法、极端分析的方法等等。从数学的角度看,有代数法、几何方法,等等。
4、学会运用数学知识,根据物理规律列出问题中物理量的关系式,把物理问题转化为数学问题,实现了物理过程的数学化。列出物理量间的关系后,下面的任务就是采用最好的数学方法,准确地求出结果,注意运算的技巧可以简化运算程序,节省计算时间。
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