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高三是每个考生的重要阶段,一轮复习的时间是为了增加大家的知识储备,尤其在高三英语科目里,大量的单词、语法、短语是需要大家多看多做的,在高三英语一轮复习时就应该建立自己的知识体系,针对自己的学习情况制定计划,重视课上课下词句的积累,并能够灵活运用,才能在后期复习刷题的时候不觉得吃力。
1、高三英语一轮复习应有针对性地加强运用练习。建议在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率,以便有充裕的时间进行听力、阅读等专项能力训练和模拟训练,防止在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。
2、单词不宜死记硬背,强化训练,沉湎于“题海战术〞是难以出好成绩的。因此,要根据自己的实际情况,制定出切实可行的。做到按部就班,有条不紊,循序渐进。其中,语篇学习最应引起学生的足够重视。
3、英语的第一轮复习应侧重于形成系统的、完整的英语知识体系,打牢基础,有效全面地提高运用英语的能力。第一轮复习的主要目的是基础能力过关。目前,高考英语试题在重视英语基础知识的同时,突出对语言运用能力的考查,高三英语一轮复习的最终目的是提高考生的语言运用能力,但知识是能力的基础,对能力的测试必然要结合对知识的测试。
1、抓课本、重基础、强化词句的积累。高三英语一轮复习基础知识的复习要以课本为纲,按照知识之间的内在联系,将它们进行分类整理。在这个过程中,要注意以新带旧,使高中所学的知识形成系统,总结出规律性,这样才能融会贯通,也才能把知识转化为能力。巩固语言基础,对课本中反复出现的语言知识进行科学归类和巧妙整理,找出其中的规律、抓住线索。复习知识是为了运用知识,
2、精选习题,有效训练。有针对性地加强运用练习。通过结合高考考点进行针对性训练,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率,以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练,避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上,通过科学系统的训练,提高英语交际能力,从而收到事半功倍的效果。大家选择的一轮复习资料不宜过多、要精当、系统性好一些,必须是正规出版社出版的。
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