专业培养目标:培养具有现代教育与体育教育学科基础理论知识,适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,具有现代教育观念、良好职业道德,具有创新精神和实践能力,能从事小学体育教学、体育竞技、课外运动训练与竞赛组织工作、体育运动咨询、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的应用型复合人才。
专业主要课程:运动解剖学、运动生理学、田径、篮球、武术、足球、游泳、体操、排球、学校体育学、体育保健学、体育游戏、健美操、乒乓球、体育舞蹈、教育心理学、体育课程与教学论、现代教育技术。
就业方向:小学体育教师、小学体育教育科研人员、社会体育指导员;体育产业企业生产及经营、企业体育文化培育的工作人员;运动员、教练员、裁判员。