院系设置
河北省重点(发展)学科
交通工程材料河北省重点实验室
河北省实验教学示范中心
河北省冶金材料教育创新高地
材料科学与工程学院
材料科学与工程学院在册教职工79人，其中教授17人、副教授24人;博士生导师1人、硕士生导师50人;68.3%的教师具有博士学位。拥有省级重点(发展)学科、省级重点实验室、省级教学团队。现有5个系、1个材料实验中心和4个研究所(材料测试技术研究所、建筑材料检测技术研究所、材料科学与工程研究所、增材制造研究所)。开设无机非金属材料工程、金属材料工程、材料科学与工程和功能材料4个本科专业。
学院拥有“材料科学与工程”一级学科和“材料学”、“材料加工工程”、“材料工程”3个二级学科硕士点。以“交通工程材料河北省重点实验室”、“河北省实验教学示范中心” 和“河北省冶金材料教育创新高地”为平台，搭建了完善的专业实验条件，配有透射电镜、扫描电镜、X射线衍射仪、比表面分析仪、热失重仪、差热扫描量热仪、真空感应熔炼炉、冻融仪、压汞仪、紫外光谱仪、红外光谱仪、气相色谱仪等大型精密教学科研设备100余台套，总值4000余万元，并在省内外多家企业建立教学实习基地。
近年来，主持了973项目子课题2项、国家自然科学基金项目18项、省部级科研项目51项，发表SCI、EI检索论文250余篇，获省部级科技进步奖多项。建成2个省级品牌特色专业、3门省级精品课，主编、参编教材9部。学院教风、学风优异，连续获得学校教学管理综合奖一等奖。近3年中，涌现出了全国示范团支部、全国活力团支部、河北省先进班集体、中国大学生自强之星等一批优秀班集体和优秀学生。培养的学生以“下得去，用得上，干得好，发展快”受到用人单位的好评，就业率(含考研率)十年来保持在98%以上。2017年全院毕业生中硕士生录取率为41%;在多年的办学实践中，以“团结、务实、严谨、创新”的优良院风为指引，与时俱进、开拓创新、争创一流。
材料类 (本科 工学学士 学制四年 4500元/年)
材料科学与工程学院以“大材料、多方向、厚基础、办特色”为办学宗旨。材料类专业采取大类招生的人才培养模式，学生入学后的前两年，统一学习基础和专业基础课程，如高等数学、大学英语、大学化学、大学物理、信息技术基础、计算机绘图、物理化学、材料力学、材料科学基础、材料工程测试技术等，第三学期开始根据兴趣自由选择进入各专业课程学习阶段。
无机非金属材料工程专业
培养目标：培养以混凝土/陶瓷为特色，能在建筑材料、土木及交通工程等相关行业从事无机非金属材料的质量检测、工程监理，生产技术及项目管理，工艺设计、技术与产品研发等工作;适应能力和实践能力强、富有社会责任感、职业道德和创新精神的高素质工程技术和管理人才。毕业生毕业五年左右能达到下列目标：①具有良好的修养和工程职业道德;②在无机非金属材料制备、加工成型、材料分析、技术与产品研发、新材料应用等领域具有较强的竞争力，并发挥骨干作用;③能够进行无机非金属材料及制品的质量检测、工程监理，生产技术及项目管理;④能够具有融合新知识、新技术的思维和能力;⑤有意愿创新实践，并有能力服务社会。
专业课程设置：
物理化学、材料科学基础、材料性能学、材料现代分析方法、土木工程材料A、机械设计基础、土木工程施工组织、材料工程基础、材料与环境、计算材料学、无机非金属材料工艺学、无机非金属材料生产设备、无机材料制品工厂设计概论、无机非金属材料工艺和设备设计等。
无机非金属材料工程方向：胶凝材料学、混凝土学、土木工程材料检测技术、无机材料岩相学、土木工程材料性能综合实验、外加剂于特种混凝土等。
无机非金属材料科学特色方向：陶瓷材料学、无机材料物理化学、土木工程材料实验、材料制备与性能实验、透明陶瓷、陶瓷纤维、超材料、陶瓷3D打印技术等;
实习实训：认识实习、金工实习、专业技能训练、相关课程设计、岗位实习、科研实践、毕业设计(论文)等。
就业方向：毕业生可在中铁工、中国铁建、中国交通、中国建筑、商品混凝土搅拌站、无机材料性能检测公司、各种混凝土制品或构件厂、质监站、新型功能陶瓷生产等国内外单位和高新技术公司从事水泥、混凝土和陶瓷等无机非金属材料及其制品的制备、生产及性能分析、试验检测、质量监理、生产技术与经营管理、工艺设计和新产品研发等工作。
研究生深造方向：可选择在国内外高校和科研院所进行水泥基复合材料、陶瓷基复合材料、交通工程材料的损伤劣化与再生利用、环境催化材料合成与机理研究、新型材料设计与计算模拟、材料物理或材料化学等研究领域的研究生学习和深造，攻读硕士和博士学位。
金属材料工程专业
培养目标：培养具备扎实的金属材料基础理论与基本技能，能从事金属材料制备、加工成型(焊接)、测试分析、新材料新工艺研发、工程管理及产品营销等方面的工作，适应能力和实践能力强、富有社会责任感、职业道德和创新精神，服务于我国冶金、机械、建筑、化工、矿山、交通等行业，特别是高速列车与铁路运输装备制造及河北省地方经济建设的高素质工程技术人才。
专业课程设置：
1、金属材料方向：机械制图、材料力学、物理化学、材料科学基础、金属材料学、金属学与热处理原理、热处理工艺、热处理设备、功能材料、粉末冶金学、表面工程学、材料无损检测、复合材料、金属材料专业英语、材料工程测试技术、计算机在材料工程中的应用等。
2、焊接技术与工程方向：机械制图、材料力学、物理化学、材料科学基础、金属材料学、合金固态相变、焊接冶金与焊接性、焊接工艺学、焊接结构学、弧焊电源、焊接新技术、材料无损检测、表面工程学、金属材料专业英语、材料工程测试技术、计算机在材料工程中的应用等。
实习实训：认识实习、相关课程设计、金工实习、专业技能训练、生产实习、科研实践。
就业方向：毕业生可在冶金、机械、化工、铁路、交通、材料研究等企业和科研院所，特别是高速列车与铁路运输装备制造企业，从事金属材料制备、加工(焊接)、测试分析、新技术转化、新材料新工艺研发、工艺管理及产品营销等方面的工作。
深造方向：毕业生拥有更多的在国内外高校和科研院所攻读材料学、材料加工工程及材料工程方向，从事金属材料相关的材料加工、腐蚀与防护、表面工程、粉末冶金、功能材料、纳米材料等专业的硕士和博士学位的机会。
材料科学与工程专业
培养目标：培养具备材料科学与工程的基础知识和高分子材料与工程的专业知识，能在高分子材料的合成与改性、加工与应用等领域从事科学研究、技术与产品开发、工艺和设备设计、生产及经营等方面的高级工程技术人才。
专业课程设置：有机化学、物理化学、材料科学基础、材料性能学、高分子化学、高分子物理、化工原理、聚合物反应工程、聚合物加工工程、模具设计、聚合物表征、高分子科学实验、高分子材料等。
实习实训：认识实习、相关课程设计、金工实习、专业技能训练、生产实习、基于导师制的各类创新实践及科研训练等。
就业方向：学生毕业后可在相关高分子材料(塑料、橡胶、纤维、胶粘剂、涂料、树脂基复合材料)生产、加工、研究的企业、设计院、高校等从事开发、设计、制造、教学和管理工作;也可以选择材料学、材料加工、材料工程等专业的高分子材料方向继续深造。
功能材料专业
培养目标：立足国家经济发展和社会需要，培养具备功能材料(尤其是新能源材料)及器件基础知识和专业知识，具有材料学、物理和化学多学科综合知识和创新能力的，具有国际视野，能在功能材料的制备、改性、加工成型及器件设计等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理的、素质优良、有创新精神的综合型专门人才。
专业课程设置：固体物理、结构化学、材料科学基础、材料性能学、材料现代分析方法、功能材料学、纳米材料、薄膜材料与薄膜技术、新能源材料基础与应用、太阳能电池基础与应用、基础电化学、化学电源原理与工艺学、功能材料专业英语、功能材料专业实验、光电子材料及应用、科学研究基本技能与训练等。
实习实训：认识实习、相关课程设计、生产实习、专业技能训练、、毕业设计(论文)和以导师制培养为基础的各种创新、科研实践等。
就业方向：该专业是国家为适应战略型新兴产业发展的人才需要而开设的新兴本科专业，符合国家产业发展方向，就业前景广阔，除了本校的传统就业渠道外，毕业生可在与功能材料相关的高新技术企业、研究设计院所等部门从事新型功能材料方面的制造、研究与设计、产品开发、技术管理等工作。
深造方向:作为国家战略型新兴产业发展所需要的人才，该专业毕业生拥有更多的在国内外高校和科研院所攻读材料学、物理学或化学专业方向的硕士和博士学位的机会。可以选择新能源材料、生物医用材料、生态环境材料、智能材料、纳米材料、复合材料、功能高分子材料、磁性材料、超导材料等专业继续深造。
材料科学与工程学院
联系电话：0311-87935416
电子工程实验中心为首批“河北省高校实验教学示范中心”
电气工程及其自动化专业实施“卓越工程师教育培养计划”
中美(美国TI)联合DSP方案实验室
中美(美国NI公司)联合虚拟仪器实验室
央企共建重点实验室“城市轨道交通通信与行车控制实验室”
省级创新中心“河北省分布式能源应用技术创新中心”
省级创新中心“河北省金属矿山安全高效开采技术创新中心”
电气与电子工程学院
电气与电子工程学院前身是1993年成立的电子工程系，经过二十多年的建设，现已成为石家庄铁道大学的重要学院之一。
学院现有教职工74人，教授7人，副教授23人，具有博士学位的30人，在校本科生1786人，研究生206人。学院设立办公室、电气工程系、自动化系、电子工程系、电子工程研究所、电气与电子工程实验中心。 电气与电子工程学院注重专业建设，有充足的教学资源和高素质的教学队伍。《电工电子基础》、《电路》为省级精品课。电子工程实验中心为首批“河北省高校实验教学示范中心”。实验中心有与中国电子科技集团第五十四研究所合作的央企共建重点实验室“城市轨道交通通信与行车控制实验室”，与中兴通讯NC教育管理中心共建的“现代数据通信实验室”，有中美(美国NI公司)联合虚拟仪器实验室，有中美(美国TI)联合DSP方案实验室，有与河北鲲能电力工程咨询有限公司合作的“河北省分布式能源应用技术创新中心”。学院坚持学研产相结合，积极参与国家及地方工程建设。近年来主持和参加数十项国家、省、市纵、横向科研项目，获得多项省部级以上科技进步奖及国家发明专利。
学院招生实行分专业招生和大类招生相结合的模式。按大类招生的是自动化类，自动化类设有自动化专业(代码080801)和轨道交通信号与控制专业(代码080802T);按专业招生的有电气工程及其自动化专业(代码080601)、电子信息工程专业(代码080701)和通信工程专业(代码080703)。各专业都有自己的专业特色，现已培养出大批基础知识扎实，适应性强，富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。电气工程及其自动化专业注重轨道交通行业特色，同时也是我校教育部批准实施“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)的专业之一，设有卓越班和茅以升班;轨道交通信号与控制专业适应目前飞速发展的高速铁路和城市轨道交通建设的需求，培养的毕业生供不应求;自动化专业注重地方及轨道交通行业对自动化人才的不同需求;电子信息工程专业顺应形势的发展，拓展了嵌入式、物联网等方向;通信工程专业重视学生的动手实践，有与实际完全一致的中兴通信现代数据通信实验室及轨道交通无线通信实习基地。
电气工程及其自动化专业 (本科 工学学士 学制4年 5390元/年)
培养目标：本专业培养能够从事铁路供电、城市轨道交通供电、电力系统及其自动化、建筑电气及自动化、自动控制系统、计算机系统仿真等方面的研究、设计、开发与应用等工作的人才。
专业课程设置：电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电机学、电力系统分析、供电技术、自动控制原理、高电压技术、运动控制系统、电力电子技术、牵引供电系统、继电保护、电力拖动基础、单片机原理与应用、电气控制与PLC应用技术、电气测试技术、接触网、发电厂电气设备等。
实习实训：金工实习、认识实习、专业课课程设计、生产实习、毕业设计等。
就业方向：毕业生能够从事铁路供电、城市轨道交通供电、电力系统及其自动化、建筑电气及自动化、自动控制系统、计算机系统仿真等方面的研究、设计、开发与应用的工作;也可选择电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、控制科学与工程、电气工程等方向深造。
自动化类 (本科 工学学士 学制4年 5390元/年)
自动化类包括自动化专业和轨道交通信号与控制专业，前两年不分专业，共同学习基础课和专业基础课，第二学年末依据学生的个人志愿并参考前两年学习成绩的综合排名进行专业分流，分为自动化专业和轨道交通信号与控制专业，第三学年开始进入专业基础课及专业课的学习阶段。
自动化专业
培养目标：本专业培养能够在国民经济各领域从事自动控制系统、供电、自动化、电子信息和计算机控制与管理、交通信息工程及控制、铁路通信信号、城市轨道交通信号等方面的研发设计、运行维护、施工管理及决策等工作的人才。
专业课程设置：电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统自动控制原理、现代控制理论、微机原理、单片机接口技术、电机与拖动基础、电力电子技术、电气设备及PLC、运动控制、过程控制与仪表、计算机控制技术、供电技术等。
实习实训：金工实习、认识实习、专业课课程设计、生产实习及毕业设计等。
就业方向：毕业生能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域宽，比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、地铁、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等;也可以选择电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、检测技术与自动化设备、模式识别与智能控制、导航、制导与控制、交通信息工程及控制等专业继续深造。
轨道交通信号与控制专业
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有轨道交通信号与控制专业学科背景，能够运用专业知识并考虑社会、法律、环境等多种非技术因素，从事设计、开发、生产、管理和维护的复合型工程技术人才。
专业课程设置：电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、微机原理、单片机接口技术、电力电子技术、电气设备及PLC、铁路信号基础、车站信号自动控制、区间信号自动控制、驼峰信号自动控制、列车运行控制系统、城市轨道交通信号系统等。
实习实训：金工实习、认识实习、专业课课程设计、专业实习、生产实习、毕业设计等。
就业方向：毕业生能从事自动控制、信号与数据处理、计算机应用、国铁、地方铁路、城市轨道交通、有自备铁路的大型企业(如钢铁、矿山、石化等)及信号设备制造企业等方面的技术工作;也可以选择交通信息工程及控制、交通运输自动化与控制、智能交通、城市交通信息工程及控制系统、容错控制与系统可靠性等专业继续深造。
电子信息工程专业 (本科 工学学士 学制4年 4900元/年)
培养目标：本专业培养能够从事各类电子设备、通信系统、信号处理系统、信息传输系统、计算机测控系统的研究、设计、制造、应用、维护的高等工程技术与管理人才。
专业课程设置：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信原理、单片机原理及应用、嵌入式系统原理与应用、信息理论与编码、JAVA程序设计、EDA技术、Android系统开发技术、物联网原理及应用、铁路信号基础等。。
实习实训：认识实习、专业课程实训、生产实习、毕业实习及毕业设计等。
就业方向：毕业生可在电子行业、通讯行业、IT业、工矿企业和事业单位等领域从事各类电子产品及设备(或系统)的软件和硬件的研发、生产、安装调试、运行维护及售后服务、软件测试、技术咨询、计算机应用和管理等工作;也可选择信号与信息处理、通信与信息系统、计算机应用技术、电路与系统等方向继续深造。
通信工程专业 (本科 工学学士 学制4年 4900元/年)
培养目标：本专业培养具有电子技术、计算机应用技术、通信工程技术等基础知识和基本技能，在电子、通信和计算机等高新技术应用领域从事设计、研究、制造、维护和管理的高级专门人才。
专业课程设置：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、单片机原理及应用、高频电子技术、通信原理、数字信号处理、数据通信网络技术、光纤通信、数字程控交换技术、移动通信等。
实习实训：工程实践能力训练、专业课程设计、认识实习、生产实习及毕业设计等。
就业方向：毕业生能在通信领域中从事研究、设计、制造、调测、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的维护方面的工作;也可选择通信与信息系统、信号与信息处理、计算机应用和电子信息科学与技术等专业继续深造。
电气与电子工程学院办公室联系电话;0311-87935298
机械工程学院
机械工程学院是我校最先创建的骨干院系之一;
机械工程学院“机械设计制造及其自动化”专业为国家级特色专业;
机械工程学院与美国佛罗里达理工学院合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目;
机械工程学院拥有省级实验教学示范中心1个，国家级精品资源共享课1门，省级精品课程7门，省级重点实验室1个，央企共建工程技术研究中心1个，省级协同创新中心1个，省级工业设计中心1个。
机械工程学院是我校最先创建的骨干院系之一，有着近70年的办学历史。
学院现有6个系、1个省级实验教学示范中心、1个省级重点实验室、1个央企共建工程技术研究中心、1个省级协同创新中心、1个省级工业设计中心。学院师资力量雄厚，现有教职工103人，其中教授、副教授66人，具有博士学位55人。博士生导师12名，硕士生导师59名。学院拥有国家级教学团队1个、教育部新世纪优秀人才支持计划2人、河北省政府特殊津贴专家4人、河北省“三三三人才工程”8人、河北省杰出青年科学基金4人、河北省高校“百名优秀创新人才支持计划”2人、河北省青年拔尖人才3人。近年来，发表学术论文760多篇，其中被SCI、EI、ISTP收录190多篇，出版学术专著15部，获国家级奖励9项，获省部级奖励20余项。承担国家973计划、863计划、国家科技支撑计划、国家自然科学杰出青年基金、国家自然科学基金及省部级科研项目60余项。围绕高铁等国家重大工程项目，主持研制了高铁900T梁提运架设备、双块式轨枕工厂化生产及铺设设备、轨道板工厂化生产及铺设设备、盾构机、全断面岩石掘进机、挖掘装载机、混凝土喷射机组、凿岩台车、多功能钻机、路肩边坡压实一体机以及特大型隧道通风空调机组、制氧机组等一大批技术含量高、应用前景好的国产化机械设备。
学院有机械工程一级学科博士与硕士授权点;有载运工具运用工程、供热供燃气通风及空调工程、检测技术与自动化装置等二级学科学术学位硕士授权点;有机械工程、工业工程两个专业学位硕士授权领域;有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、建筑环境与能源应用工程、工业设计、测控技术与仪器、车辆工程等6个本科专业。现有全日制本科生2000余人、硕士研究生260余人。学院积极开展国际交流与合作，自2015年起与美国佛罗里达理工学院(Florida Institute of Technology)合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目。
学院重视教学质量工程建设。“机械设计制造及其自动化”被评为国家级特色专业，该教学团队被评为国家级教学团队;《工程机械》为国家级精品资源共享课;《画法几何与工程制图》为省级精品资源共享课;《机械原理》、《供热工程》、《测试技术》、《工程机械构造》、《内燃机》、《传感器原理》为省级精品课程;以“机械设计制造及其自动化”、“测控技术与仪器”为核心的专业群被评为河北省装备制造类本科教育创新高地;“机械设计制造及其自动化”被教育部确定为卓越工程师教育培养计划专业;“载运工具运用工程”、“机械设计及理论”被评为省重点学科。
学院毕业生凭借扎实的知识基础、认真负责和吃苦耐劳的工作精神得到了用人单位的普遍好评，连续多年保持高就业率。涌现出一大批在国内外著名高校、科研机构、大型国企工作的知名学者和工程技术专家。
机械设计制造及其自动化专业 (中美合作办学项目，本科，工学学士，学制四年，学费17000元/年以后按学分收费，下同)
培养目标：培养能熟练运用中英双语，具有国际视野和全球意识、具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作，能直接参与国际竞争与合作的涉外型高素质机械工程技术人才。
专业课程设置：机械原理、机械设计、实体建模及三维机械设计、机械制造技术基础、仪器及测试系统、控制系统、计算机辅助工程、机器人及自动化、机电一体化、数控技术等。
实习实训：课程实验设有验证性实验、演示性实验、综合性实验和设计性实验等，实践环节设有工程基础实践与训练、专业基础实践与训练、机械系统设计实践与训练、创新实践训练等。
就业方向：毕业生可在机械工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作，也可选择在国内外机械工程领域继续学习深造。
机械设计制造及其自动化专业 (本科，工学学士，学制四年，学费4500元/年)
培养目标：培养具有较强的工程实践和研究能力，能够从事机械工程领域内的机械产品设计制造、设备生产运行、科技开发及技术经济管理等工作的高素质机械工程技术人才。
专业课程设置：
机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机械制造装备设计、数控技术、可编程控制器原理、内燃机、工程机械、测试技术、控制工程、液压与气压传动、机电传动控制、隧道施工装备等。
实习实训：课程实验设有验证性实验、演示性实验、综合性实验、设计性实验和创新性实验等，实践环节设有认知实习、金工实习、生产实习、课程设计和毕业设计等。
就业方向：毕业生可从事与机械设计与制造、工程机械、机械使用与管理等相关工作，也可选择机械设计与理论、机械制造及自动化、机械电子工程、载运工具运用工程等专业继续学习深造。
机械电子工程专业 (本科，工学学士，学制四年，学费3500元/年)
培养目标：培养具备机械、电子、电气与计算机控制等专业知识与技能，具有机电一体化系统研究、开发、应用能力的高素质机电工程技术人才。
专业课程设置：机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理及应用、可编程控制器技术、测试技术、控制工程、机电传动控制、计算机控制技术基础、机电一体化系统设计、大型机电设备控制系统等。
实习实训：课程实验设有验证性实验、演示性实验、综合性实验、设计性实验和创新性实验等，集中实践环节主要包括认识实习、金工实习、生产实习、课程设计、机电控制系统综合设计、毕业设计等。
就业方向：机械电子工程专业毕业生具有较强的专业工作适应能力及较宽广的就业领域，可在铁路局、工程局、大型装备制造等企事业单位从事机械电子工程与一般机械工程等专业技术与管理工作，也可选择机械工程、机械电子工程、机器人、装备制造、自动控制等相关学科专业继续学习深造。
建筑环境与能源应用工程专业 (本科，工学学士，学制4年，学费3500元/年)
培养目标：培养能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，具有暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试、运行管理能力的高素质工程技术人才。
专业课程设置：工程热力学、传热与传质、流体力学、建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输配管网、供热工程、空气调节、工业通风、锅炉房与锅炉房设备、制冷技术及原理、热工测量及自动调节、燃气输配等。
实习实训：认识实习、金工实习、生产实习，有关专业基础课的实验、课程设计、毕业设计等。
就业方向：毕业生能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，在设计研究院、建筑安装工程公司、物业管理公司从事设计管理工作，在科研、生产、教学等单位从事相关专业工作，也可选择供热、供燃气、通风与空调工程，热能工程等学科继续学习深造。
测控技术与仪器专业 (本科，工学学士，学制4年，学费3500元/年)
培养目标：培养具备测试与控制方面基础知识与应用能力，能从事测试与控制领域的有关技术、仪器与系统的设计、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作，基础扎实、适应性强、富有创新精神和实践能力的高素质工程技术人才。
专业课程设置：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、精密机械设计基础、测试技术、传感器原理、控制工程、信号与系统、制图基础、工程光学、数字信号处理技术、智能仪器、虚拟仪器、计算机控制技术、PLC原理及应用、现场总线技术等。
实习实训：认识实习、金工实习、电子技术课程设计、测控仪器综合实习、生产实习、创新实践、毕业设计等。
就业方向：毕业生可从事测控领域相关产品或系统的设计、研发、技术培训、营销、科研、教学等工作，从事铁路机车车辆及大型铁路施工机械的检测、控制技术开发，工业过程控制系统设计与开发，电子产品及仪表、仪器开发等。可选择检测技术及自动化装置、机械电子工程等专业攻读硕士学位。
车辆工程专业 (本科，工学学士，学制4年，学费3500元/年)
培养目标：培养具备车辆工程领域设计理论、制造知识、应用能力，能从事车辆工程的设计、制造、检修、运用及技术开发等工作，具有社会责任感、基础扎实、适应性强、富有创新精神和实践能力的高素质工程技术人才。
专业课程设置：理论力学、材料力学、机械工程制图、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、机械制造技术基础、控制工程基础、机车车辆工程、列车电力传动与网络控制、列车制动、机车车辆设计、机车车辆检测技术、机车柴油机、机车车辆制造技术、机车车辆运用与维修、列车牵引计算、机车车辆结构强度、车辆动力学基础等。
实习实训：认识实习、生产实习、课程设计、创新实践、毕业设计等。
就业方向：毕业生可在全国各大铁路机车车辆生产企业、科研院所从事研究、设计、制造、试验、技术培训等工作，在大城市的城市轨道交通公司以及相关企事业单位从事技术或管理工作，也可以选择车辆工程、载运工具运用工程和机械工程等相关学科专业继续深造攻读研究生。
工业设计专业 (本科，工学学士，学制4年，学费3500元/年)
培养目标：培养具备扎实的工业设计基础理论、基础知识、基本技能与应用能力，有良好的工程基础和文化艺术素养，较强的设计能力，敏锐的市场洞察力，具有创新精神和实践能力的高素质工业设计人才。
专业课程设置：工业设计概论、人机工程学、工业设计史、模型制作、设计制图、造型基础、计算机辅助工业设计、设计程序与方法、设计表达、工业设计工程基础、材料成型与工艺、产品结构设计、设计心理学、设计管理、设计研究基础、产品系统设计、产品开发设计、民族艺术考察与设计、环境设施设计、展示设计、家具设计等。
实习实训：设计竞赛、公司实习、设计合作、实题参与等。
就业方向：毕业生可在各类企业或设计公司从事产品设计、开发和设计管理工作，从事产品包装、展示、品牌形象推广与企业宣传策划，网站、软件交互设计，设计技术培训，还可从事产品设计理论与方法、设计与消费心理、人机工程学等基础研究。也可以选择进入交互设计、数字化设计、设计管理等专业继续深造。
机械工程学院办公室电话：0311-87935238
石家庄铁道大学建筑与艺术学院
建筑与艺术学院前身为建工系，2001年独立成学院。目前学院设3个系、2个教研室、5个研究所和1个实验中心。现有教职工61人，其中教授、副教授29人，讲师26人，国家一级注册建筑师7人，国际商业美术师3人。现有在校生688人。 学院开设有建筑学、环境设计、视觉传达设计3个本科专业，建筑学专业学制五年，建筑学学士学位。环境设计专业、视觉传达设计专业学制四年，艺术学学士学位。拥有建筑学学术硕士、风景园林专业硕士、建筑与土木工程领域(建筑设计)工程硕士学位授予权。
学院一直奉行“质量第一、育人为本”的教育理念，“培养基础扎实、适应性强、富有创新精神的高素质工程技术人才”的人才培养定位，致力于教学改革，教学取得丰硕成果。近年来，教师正式发表论文150多篇，出版论著、教材14部，荣获河北省教学成果三等奖3项，河北省“三育人”先进个人1名，石家庄铁道大学教学名师1名，学生在Autodesk Revit 杯全国大学生可持续建筑设计竞赛、“威海杯”2015全国大学生建筑设计方案竞赛、艾景奖 2015第五届园林景观规划设计大赛等各类专业设计竞赛中获得奖项100多人次，学生就业率达100%，每年考研率在30%左右。 学院践行教学、科研、实践三结合的方针，学术研究与设计规划创作紧密联系，针对城乡建设中的重大课题开展多学科的综合研究，在科研学术方面取得了较好成绩。近五年来承担课题130余项，其中，国家课题2项;研究成果得到河北省委书记、省长等省领导肯定性批示14项;获河北省优秀社科成果一等奖2项、河北省住建厅科技进步一等奖1项、河北省社科基金项目优秀成果三等奖1项。有河北省“333”人才2名，河北省有突出贡献中青年专家1名，河北省社会科学优秀青年专家评选委员会1名。学院注重在实践中提升教学科研水平，培养学生解决实际问题的能力。学生在建设部全国保障性住房建筑设计竞赛、建设部全国节能省地型住宅建筑设计竞赛、河北省优秀工程勘察设计竞赛等活动中获得多个奖项。 学院发挥专业特色，进一步强化以“受教育，长才干，做贡献”为宗旨的社会实践活动，积极组织团学活动及大学生“三下乡，美丽乡村建设”、“互联网+进农村”、“学习李保国精神”、“关爱留守儿童”等社会实践调研活动，并获得国家、省市级荣誉共计30余项，获得校级以上优秀指导教师及学生先进个人共计36人。
建筑学专业 (本科 建筑学学士 学制5年 4500元/年)
培养目标：按照“厚基础、高素质、强能力、有特色”的原则，培养具备坚实的理论知识与应用实践能力，富有社会责任感、团队精神和创新思维的复合型专业人才。
本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，获得建筑设计及相关知识的基本训练，能在设计院以及设计事务所从事建筑设计工作，能够负责建筑方案的构思与设计，进行建筑平面和空间的布局，解决建筑的功能使用问题，处理建筑空间及造型艺术问题，并具有多种职业适应能力的通才型、复合型高级工程技术人才。
专业课程设置：建筑设计基础AⅠ、建筑设计基础AⅡ、建筑设计Ⅰ—Ⅵ等设计基础及设计课程;中国现代建筑史、中国古代建筑史、外国建筑史、外国现代建筑史、建筑概论、城市规划原理、居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、城市色彩、建筑法规等理论课程;建筑力学、建筑构造、建筑结构、建筑设备、建筑物理、建筑材料等技术课程;素描、色彩、建筑CAD、等表达技能课程;另外还有传统建筑设计与保护理论、城市设计概论学等。实习培训：城市建筑认识实习、传统城镇建筑调研实习，中国古代建筑测绘实习、设计院生产实习等。
就业方向：毕业生可在城市规划与城市建设、建筑设计、房地产管理与开发、大专院校及建筑工程咨询等单位等方向就业;也可以考取硕士研究生继续深造学习。
专家谈专业:
建筑学，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。狭义上来讲，是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合学科。它旨在总结人类建筑活动的经验，以指导建筑设计创作，构造某种体系环境等等。建筑学的内容通常包括技术和艺术两个方面。建筑学教育不仅对学生进行必要的工程技术能力的训练，也要对学生艺术表现能力和社会观察与分析的能力进行培养训练，使之可以面对复杂的人类生存环境问题。
基于该专业定位，专业设置始终围绕学生综合素质的培养，以建筑设计原理、建筑设计、建筑历史理论、工程技术等各类课程构筑教学基本框架，引入大量美术类课程加强艺术表现能力训练，再结合部分选修课程开拓学生视野，促进学生艺术素养和社会观察、分析能力的建立。与此同时，我们还不断结合当代建筑和社会发展的现实情况调整专业架构，紧密跟踪当代建筑学的发展路径，使之与建筑学发展的现实需要相适应，以培养优秀的专业人才。
在校生谈专业：
经过了几年的专业学习，我觉得我们学校建筑学教育以学科交叉作为学科建设的主导思想，通过开放性建筑教学，达到培养创造型人才的主要目标。专业的教师通过言传身教，注重六个结合，重点强化了我们的专业学习，即基本功训练与建筑理解结合;创造力与综合解决问题能力结合;形象思维与抽象思维结合;思想教育、思想品德教育与建筑师职业道德教育结合;职业建筑师与专业领导结合;教学、科研、工程实践相结合。
学校在教学过程中还结合国内外的建筑设计竞赛，指导我们参加竞赛，近几年，每年都有获奖，大大提高了我们建筑设计的实战能力。
环境设计专业 (本科 艺术学学士 学制4年 6100元/年)
培养目标：本专业培养实践能力突出，能够从事室内设计、景观设计、建筑设计及城市设计等相关领域工作的创新型复合人才。
专业课程设置：设置的课程除公共基础课程外，主要开设有建筑设计基础、建筑设计、景观设计、室内设计、中外园林史、中国建筑简史、外国建筑简史、景观设计原理、室内设计原理、设计表达与绘图、计算机辅助设计等课程。
实习培训：色彩写生实习、城市环境认识实习、传统城镇调研实习、设计院实习、毕业实习与设计等等实践环节。
就业方向：毕业生主要在建筑设计院、室内设计公司、园林设计公司、景观设计公司、房地产公司和一些相关专业的教育部门工作及城市园林管理部门等企事业单位从事环境景观设计与管理工作;也可以继续深造报考风景园林和设计艺术学等相关专业的研究生。
专家谈专业：
环境设计专业的主体内涵是对空间环境进行规划、整理及再创造，专业内容广泛，涵括了城市规划、园林设计、建筑设计、环境雕塑配置、室内设计、以及各类公共设施的设计。设计的对象涉及自然生态环境和人文社会环境的各个领域，是一个与环境可持续发展相关的专业。随着现代化建设和城市化的快速发展，环境设计日益引起各界的关注和重视，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，市场对环境艺术设计师的需求旺盛。
我们结合学校和学院的办学特色，强调工科背景，注重艺术学专长，在课程中分为自然科学、工程技术、社会科学和人文科学素养四个模块，突出文理交融，做到学科交叉，探求艺术性人才的理工科意识的培养模式。同时，考虑了就职横向发展的可能，为学生跨领域就业打下基础。
在校生谈专业：
环境设计为集工程技术和美学艺术为一体的学科，作为一个新兴专业，正处在蓬勃向上的成长期。我们通过几年的学习，认识到：环境设计涉及的范围广阔，专业结构上是由多种学科领域交叉构成的复合体，知识结构呈现多元化、综合化。专业学习包含了环境设计学科、人文学科以及工程技术学科的知识与内容，强调实用、经济、美观。在设计课程的教学过程中，结合实际项目进行实战训练，使我们对专业从感知、认识、理解到能够基本掌握专业技能，培养了我们较强的实际动手能力，对学生的成才非常有利。
视觉传达设计专业 (本科 艺术学学士 学制4年 6100元/年)
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
专业课程设置：设置的课程除公共基础课程外，主要开设平面设计基础、立体设计基础、空间设计基础、VI设计、招贴设计、商业展示环境设计、经贸展示设计、界面设计、光效设计、道具设计、综合设计、广告学概论、艺术学概论、素描、色彩、手绘效果图、CoreDraw训练、3D、CAD训练、计算机辅助设计等。
实习培训：认识实习、生产实习和毕业实习等实践环节。
就业方向：视觉传达专业学生毕业后既可以在包装设计、平面设计、企业形象策划、多媒体设计、影视设计、动画设计、网络视觉传达设计、景观设计等方向继续深造，也可以在各类广告公司、形象策划公司、各类媒体、规划设计院及各类大中专院校，从事网络设计、平面设计、包装广告设计、以及企业CIS设计、计算机应用软件、环境景观艺术设计的设计、策划、科研、教学、管理等工作;也可以考取硕士研究生继续深造。
专家谈专业：
视觉传达设计专业是2013年响应国家学科目录调整而成立的新兴专业，专业学习包括平面视觉传达设计、空间视觉传达设计、动态视觉传达设计三大知识板块。有平面视觉设计基础、立体视觉设计基础、空间设计基础、VI设计、摄影基础、商贸展示空间设计、多媒体界面设计、计算机软件等30多门课程支撑。专业学习包含了设计学科、人文学科以及工程技术学科的知识与内容，强调实用、经济、美观的社会性价值及人与环境的和谐关系。因此，视觉传达设计专业是艺术与科技、审美与经济、造型与实用相融汇的一门具有综合性质的学科。近几年，学院推行校企联合，与国家著名企业组成校企合作平台，把专业课程内容与市场实际项目相结合，形成作业质量与项目完成统一要求，学生设计能力与市场需求能力零距离。
在校生谈专业：
入学以来，在老师的带领下，我们充分地了解了视觉传达设计专业的基本知识构架，以及每门课程之间的支撑关系。每一门课程在老师指导下，基本能够找到的学习方法，在课堂作业的完成过程当中，技术有些难度，需要老师写作完成。非常希望学院具有校企合作平台，能够使我们设计与市场具体需求更为接近，以便将来从容就业。
建筑与艺术学院学院办公室电话：0311-87936761
河北省“双一流”建设学科
交通运输工程博士后科研流动站
交通安全与控制省级重点实验室
交通运输实验中心为省级实验教学示范中心
交通工程专业为国家级特色专业
交通运输专业设立“卓越工程师培养计划”试点班
交通运输学院
交通运输学院成立于2000年，历经交通工程系、交通工程分院，2010年更为现名。现有教职工45名，其中教授、副教授22名，博导、硕导22名。学院在册全日制本科生1225人，硕士研究生181人，博士研究生41人。
学院学科建设成果显著，现为河北省“双一流”建设学科。学院拥有交通运输工程博士后科研流动站，交通运输工程一级学科博士学位授权点，交通运输规划与管理、交通信息工程及控制、交通运输工程硕士学位授权点3个。拥有“交通安全与控制省级重点实验室”等教学科研平台。
学院开设有交通工程和交通运输2个本科专业。2008年，交通运输类专业获评河北省交通运输专业教育创新高地，交通运输实验中心被评为省级实验教学示范中心，《道路交通规划》被评为省级精品课程。2009年，交通工程专业获评国家级特色专业。2010年，《铁路行车组织》被评为省级精品课程。2012年，交通工程专业获批省级“专业综合改革试点”，2013年，交通运输专业获教育部批准设立“卓越工程师培养计划”试点班。为国家培养了3000余名优秀的管理和工程技术人才。
学生管理工作和思想政治教育工作成效显著，为大学生健康成长成才创造良好环境。近年来，学院辅导员中3人次被评为省优秀教育工作者、省德育和思想政治教育工作先进个人、省辅导员年度人物，2人次入选省高校骨干辅导员人才库，学院团委荣获市“五四红旗团委”称号，3个班级被评为省级先进班集体，110余名学生被评为省三好学生、省优秀学生干部、省优秀大学毕业生等，百余名学生在全国交通科技大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生数学竞赛、全国和河北省“挑战杯”课外学术作品竞赛与创业计划竞赛中获奖。
目前，学院全体人员信心百倍，齐心协力，为“创国内一流交通学科”的目标努力奋斗。
交通运输类专业 (本科 工学学士 学制4年 5390元/年)
交通运输类专业实行大类招生，涵盖交通工程和交通运输2个专业，实行一年大类培养+三年专业培养的模式，即在第一年交通运输大类平台课程学习的基础上，通过专业选择进入专业学习阶段。(专业分流实施细则另附)
交通工程专业
培养目标：本专业培养具有高尚的品德和良好的人文修养及科学素养，扎实的自然科学与交通工程基础，较强的工程实践和持续学习能力，较好的团队精神、创新意识和国际视野，能在公路交通、城市交通、轨道交通某一领域从事交通运输系统规划、设计、建设与运营管理等相关工作的高级工程技术人才。
核心课程：交通运输总论、运筹学、交通规划、交通系统分析、道路建筑材料、交通控制与管理、交通经济、道路交通组织与仿真、道路勘测设计、轨道结构及修理等。
主要实践环节： 认识实习、生产实习、科研与创新创业训练、课程设计、毕业实习、毕业设计。
就业方向：毕业生可到交通规划设计院(所)、科研院(所)、交通咨询机构、基础设施建设企业、交通运营企业从事铁路、公路行业和城市交通领域的交通系统规划、工程设计与建设、基础设施维护与管理，政府交通管理等部门从事道路交通行政管理、公安交通安全管理等相关工作;也可选择交通运输规划与管理、交通信息工程及控制、道路与铁道工程等专业继续深造。
交通运输专业
培养目标：本专业培养能够适应社会主义市场经济和交通运输现代化需要，具有开阔视野和大交通意识，在轨道交通领域能胜任线路及枢纽规划设计、客货运输组织及运营管理等工作的高素质复合型技术管理人才。
核心课程：交通运输总论、运筹学、交通运输系统分析、交通运输商务及法规、交通运输经济、综合交通运输规划、交通运输安全、铁路行车组织、铁路站场及枢纽、铁路旅客运输、铁路货物运输等。
主要实践环节：认识实习、生产实习、科研与创新创业训练、铁路运输模拟实验、课程设计、毕业实习、毕业设计。
就业方向：毕业生适合从事铁路局的生产经营与技术管理工作;规划设计院铁路运输、公路运输的规划与设计工作;地方各级公路运营管理机构及运输企业的技术与管理工作;城市轨道交通运营企业和物流企业的生产经营及技术管理工作;也可选择交通运输规划与管理、交通信息工程及控制等专业继续深造。
交通运输专业(卓越计划班) (本科 工学学士 学制4年 5390元/年)
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的思想道德修养、扎实的数理基础和人文社科知识，拥有较强的外语和计算机应用能力、具有交通运输系统设计与开发的基本能力，具有较好的团队协作意识、良好的社会沟通能力和一定的创新意识，在轨道交通领域能胜任线路及枢纽规划设计、客货运输组织及运营管理等工作的高素质复合型技术管理人才。
核心课程：交通运输总论、运筹学、交通运输系统分析、交通运输商务及法规、交通运输经济、综合交通运输规划、交通运输安全、运输信息系统设计及开发、铁路行车组织、铁路站场及枢纽、铁路货物运输、铁路旅客运输等。
主要实践环节：认识实习、生产实习、科研与创新创业训练、铁路运输模拟实验、课程设计、毕业实习、毕业设计。
就业方向：毕业生适合从事铁路局的生产经营与技术管理工作;铁道勘测设计院中经济调研、行车组织、站场设计等工作;城市轨道交通运营企业的生产经营及技术管理工作;也可选择交通运输规划与管理、交通信息工程及控制等专业继续深造。
交通运输学院办公室电话：0311-87935516
国务院政府特殊津贴1 人，全国优秀教师1人，河北省教学名师1人
四门课程被评为省级精品课
国家自然科学基金项目16项，省部级项目29项
数理系
石家庄铁道大学数理系成立于2002年7月，下设6个教研室(数学分析教研室、代数与几何教研室、概率与统计教研室、微分方程教研室、大学物理教研室、应用物理教研室)、1个物理实验中心、1个数学实验室和3个研究所(应用数学研究所、应用物理研究所、非线性科学研究所)，拥有数学与应用数学、应用物理学2个本科专业和数学硕士学位授权一级学科点。
数理系拥有一支事业心强、科学素质高、埋头苦干和富有创造力的师资队伍，现有教职工72人，其中教授11人，副教授24人，博士和在读博士51人，博士生导师1人，硕士生导师20人。教师中有享受国务院政府特殊津贴1 人，全国优秀教师1人，河北省教学名师1人，河北省师德先进个人1人，河北省高校百名优秀创新人才1人，河北省优秀青年基金项目获得者1人，河北省“三三三人才工程”第三层次人选3人，河北省高校青年拔尖人才2人，学校 “优秀青年科技人才”10人，校教学名师1人，校教学标兵8人。
本着宽基础、重应用、强能力的教学思想，始终坚持把教学工作放在一切工作的首位。在全校教学管理考核与评比中，多次获得本科教学管理奖;在学校组织的历次讲课比赛和课程质量评比中数理系教师均获得较好的成绩;积极组织编写和出版了《高等数学》、《线性代数与几何》、《概率论与数理统计》、《大学物理》、《大学物理实验》等面向二十一世纪的教材，其中四门课程被评为省级精品课;物理实验中心被评为省基础实验示范中心;近年来在河北省教学成果奖评比中，获得二等奖和三等奖各一项;数学教师指导的全国大学生数学建模竞赛历年都取得优异成绩，获得国际一等奖2项，二等奖4项，成功参赛7项;全国一等奖13项、全国二等奖37项;省一等奖60项、省二等奖78项;物理教师指导的河北省大学生物理竞赛，获得河北省一等奖11项，二等奖22项，三等奖33项。
在做好教学工作的同时，全系教师紧跟科技前沿，在动力系统及其工程应用、可靠性数学与数据挖掘、孤子理论及其工程应用、代数、拓扑及其应用、泛函分析及其应用、粒子物理与原子核物理、光学、凝聚态物理、等粒子体物理、理论物理、光伏物理等领域都取得了丰硕的科研成果。 2010年以来，在参加国家863项目的基础上，全系共承担各类科研项目80余项，其中国家自然科学基金项目16项;省部级项目29项，其中省优秀青年基金项目1项;在国内外学术期刊上发表学术论文共计150余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录100余篇。
数学与应用数学专业 (本科 理学学士 学制4年 3500元/年)
培养目标：培养能够掌握应用数学、计算数学、经济数学及大数据的有关知识，并具有数据处理、数据挖掘、软件开发等能力，能胜任信息技术产业、金融等行业的产品研发、创新等工作的人才。
专业课程设置：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、近世代数、矩阵计算、数值分析、概率论、数理统计、离散数学、运筹学、数据库系统原理、计算机网络、密码理论与技术、网络安全技术、面向对象Java语言程序设计、信息安全学、入侵检测、操作系统、计量经济学、西方经济学、金融市场学、保险学等课程。
实习实训：数学应用软件实习、最优方法训练实习和毕业实习等。
就业方向：毕业生可在国民经济各部门，从事数据处理、数据挖掘和计算机软件开发方面的工作;在金融部门从事与经济分析有关的数据处理工作;在中学、大中专学校从事数学教学和数学研究工作;也可选择应用数学、信息与计算科学、计算机科学与技术、经济学类及有关工程类专业等继续深造。
应用物理学 (本科 理学学士 学制4年 3500元/年)
培养目标：本专业培养懂得一定的物理学、材料、计算机、电气、电子学等学科的综合知识，能在物理学、新能源应用技术、铁路建设与管理或相关的科学技术领域中从事科研、技术开发工作的复合型人才。
专业课程设置：力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、量子力学、统计物理、电动力学、数理方法、固体物理、电路、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、半导体物理、光电技术、太阳能利用技术等。
实习实训：本专业的性质决定了要重视实践教学，使学生逐步了解物理专业，激发学习热情，分为专业实验、生产实习、毕业实习三个部分。
就业方向：毕业生可在物理学、光学、电气、电子、新能源等科学技术领域从事科研、技术开发和相关的管理工作;在中学、大中专学校从事物理教学工作;也可在物理、材料、光电子技术、机械工程、铁路建设与管理等专业继续深造。
数理系办公室电话：0311-87935502
土木工程专业是建校最早的专业之一，国家级特色专业
土木工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站，国家重点培育学科
国家级实验教学示范中心1个，国家级精品资源共享课1门，省级精品课程15门
获得省部级及以上奖励40余项，其中国家科技进步特等奖1项、二等奖2项
土木工程学院
土木工程学院源于建校初期开设的铁路桥梁、线路专业，1961年开始招收本科生，经过50多年的发展和几代人的努力，现在已成为石家庄铁道大学规模最大、综合实力最强的学院。
学院现有9个系、3个教研室、11个研究所和1个实验中心。现有土木工程(包含8个专业方向)、安全工程、测绘工程、勘查技术与工程、城市地下空间工程、铁道工程6个本科专业，有土木工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站，6个二级学科硕士学位授权点和2个专业硕士学位授权领域。学院师资力量雄厚，现有教职工200余人，其中教授60余人，副高职称80余人，具有博士学位的教师100余人。有中国工程院院士1名，国家百千万工程人选、享受国务院特贴专家6人，全国模范教师1人，全国五一劳动奖章获得者1人，省管专家、省级教学名师、省三三三人次、省突出贡献中青年专家等50余人，博士生导师30余人，硕士生导师90余人。在校本科生及研究生4500余人。
学院办学实力雄厚，成绩显著。土木工程专业为国家级特色专业，2011年获批实施卓越工程师教育培养计划。土木工程学科入选河北省“国家重点学科培育项目”，在全国第四轮学科评估中位列B+类，进入全国前20%，有桥梁与隧道工程、道路与铁道工程、岩土工程3个省级重点学科，1个省级协同创新中心，1个省部共建重点实验室，1个央企与学校共建重点实验室和工程技术研究中心，1个国家级实验教学示范中心，1个国家级教学团队。建成国家级精品资源共享课1门，省级精品课程15门;获国家教学成果一等奖1项，二等奖1项，出版专著及专业教材30多部。2001年通过住房和城乡建设部土木工程专业评估，2007和2012年分别通过第二、三次评估。2017年通过了工程教育专业评估(认证)。
学院坚持学研产相结合，积极参与国家及地方经济社会建设，特别是为铁路、公路等重大工程项目提供技术支持。近几年，学院共承担国家科技支撑项目、863、973、国家自然科学基金、铁道部和河北省等各类科研项目数百项，总经费达2亿多元，为国家、行业和河北省经济社会发展做出了贡献;获得省部级及以上奖励40余项，其中国家科技进步特等奖1项、二等奖2项;发表学术论文1000多篇，其中300多篇被SCI和EI收录。
土木工程专业 (本科 工学学士 学制4年 按学分收费，约4500元/年)
培养目标：本专业培养能系统掌握土木工程基本理论知识，获得工程师技能训练，具备较强实践能力、创新意识和解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。
专业课程设置：学生前三年的课程相同，仅在大三后根据学生志愿、学习成绩等进行专业方向分流，有针对性地学习如下专业课程：
1、铁道工程方向：铁路选线设计、轨道工程、路基工程、高速铁路技术、铁道工程试验、既有线路改造设计、城市轨道交通。
2、桥梁工程方向：桥梁工程、墩台与基础工程、桥渡设计、桥梁施工与检测、钢桥设计、桥梁抗震、桥梁评估与加固。
3、地下工程方向：隧道工程、隧道力学、地下工程测试、地下铁道、工程爆破、地下工程防护及利用、地道桥设计与施工。
4、建筑工程方向：建筑施工、基础工程、房屋结构设计、房屋建筑学、工程抗震设计、建筑工程造价、建筑工程事故分析。
5、岩土及防灾工程方向：地基处理、岩土工程勘察与测试技术、土木工程防灾减灾学、基础工程、挡土结构与基坑工程、灾害监测技术。
6、道路工程方向：路基路面工程、公路勘测设计原理、城市道路规划与设计、道路工程定额与概预算、道路工程测试技术、道路工程施工技术。
7、涉外土木工程方向：FIDIC合同框架、国际工程施工管理、国际工程英语、铁道工程、桥梁工程、隧道工程、土木工程的商务管理。
8、市政工程方向：城市道路规划与设计、城市桥梁工程、路基路面工程、市政管道工程、城市地下工程、道路工程测试技术、地道桥设计与施工。
实习实训：认识实习、工程地质实习、工程测量实习、计算机绘图技能训练、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等。
就业方向：毕业生可到房屋建筑、地下建筑、铁路、道路、隧道、桥梁、市政等与土木工程相关的设计院、研究所、高等院校、施工企业、投资部门、政府管理部门、国际工程咨询、承包公司等从事设计、研究、施工、管理、教学、开发等工作;也可选择结构工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、市政工程、道路与铁道工程、防灾减灾工程及防护工程等专业继续深造。
土木工程专业卓越工程师计划班 (本科 工学学士 学制4年 按学分收费，约4500元/年)
培养目标：培养品德高尚，有担当精神，基础扎实，知识面广，熟悉轨道交通工程背景，具有创新能力的高素质复合型人才。
专业课程设置：理论力学、材料力学、结构力学、工程图学基础、计算机绘图、土木工程材料、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土力学、水力学、工程测量、工程地质、铁路选线设计、轨道工程、路基工程、桥梁工程、隧道工程、工程抗震原理与技术、土木工程经济与项目管理、土木工程实验、土木工程结构检测与监测、涉外土木工程等。结合实践环节，在本科四年内需与企业共同培养，完成40周校企合
