歌舞表演
培养目标
培养拥护党的路线、方针、政策，适应表演、教育、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有从事本职业领域实际工作的基本技能和初步能力，掌握本专业必备的基础理论知识和专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，歌舞表演、歌舞表演教学、歌舞表演培训与辅导、演绎活动策划与组织等岗位或相关管理岗位的高素质技术技能专门人才。
主要课程设置
《声乐表演》、《舞蹈基本功训练》、《舞蹈表演》、《剧目》、《舞蹈编创》、《钢琴基础》、《合唱》、《台词表演》、《视唱练耳》、《基础乐理》、《舞蹈艺术概论》
专业选修课程：
学前教育模块课程：《学前教育与心理学》、《幼儿园班级管理》、《3-6岁儿童学习与发展概论》等。
艺术管理模块课程：《文化市场营销学》、《小型文化企业管理》、《文化活动策划与管理》等。
专业特色
开展一专多能型人才培养，突出与强化歌舞表演能力的培养，同时使学生具备歌舞表演教学、演绎活动策划与组织等多种能力，拓宽就业面向，增强职业竞争力。十分注重实践教学：课堂舞台化，舞台课堂化、教学汇报音乐会常态化、各类技能比赛系列化、校内外演出活动经常化、顶岗实习内容形式多样化，通过丰富多彩的实践教学活动，促进学生专业水平与职业能力的提升。
就业方向
学生毕业后主要去中小型文艺演出团体、五A级旅游景区及大型游乐园演出公司，从事歌舞表演工作；去艺术培训机构、文化馆站、艺术幼儿园等岗位第一线，从事歌舞表演教学、歌舞表演培训与辅导、演绎活动组织与策划等方面的岗位工作或相关管理工作。
