培养目标:本专业旨在培养具有较高的综合文化素质,掌握学前教育的工作规范和基本理论,钢琴、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、教育行政管理人员以及其他相关机构的幼教工作者。
核心课程:学前教育学、幼儿教师口语、学前儿童发展心理学、幼儿卫生学、学前儿童语言教法、学前儿童音乐教法、学前儿童科学教法、学前教育科研方法、幼儿园经营与管理、乐理、键盘、美术、舞蹈等课程。
专业证照:教师资格证(幼儿)、普通话水平测试等级证书等。
职业前景:学生毕业后可就职于幼儿园、教育系统、早教机构等部门从事幼儿教育工作。