早期教育
坚持立德树人,突出文化育人,素养培育与能力培养并重,面向婴幼园及其它早教机构早期教育专业领域,培养理想信念坚定,适应婴幼园及其它早教机构0-3岁早期教育专业领域管理、教学、服务第一线需要,德、智、体、美、劳方面全面发展,具有良好的教师职业道德和仁爱之心,具有良好人文素养、创新意识和精益求精的工匠精神,掌握早期教育专业必备基础理论知识和保教专业知识,具备较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力和家庭科学育儿指导能力,从事0-3岁早期教育保教工作和家庭教育指导的高素质技能人才。