会计
一、培养目标
本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求，坚持以就业为导向，培养德、智、体、美等全面发展，具有团队协作精神和创新、创业能力，面向工业、商业等企业，培养掌握会计法规、会计账务处理知识和技能，能够从事出纳、会计、审计等工作，具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。
二、职业岗位（群）
（1）中级会计岗位群：包括大中型企事业单位、银行及其它大中型经济组织的一般会计核算及审计岗位；小型企事业单位及其它小型经济组织的会计、审计主管；银行及非银行金融机构的一般会计核算、审计岗位及信贷、计划或营销部门的相关管理岗位等。
（2）初级会计岗位群：各企事业、银行单位的出纳，微机录入等岗位，小型企业及其它小型经济组织的一般会计核算岗位等。
（3）会计相关岗位群：指不直接从事业会计工作，但需要具备会计管理知识和能力的相关管理岗位。如企业总经理，分厂，分公司经理，计划、营销、投资、开发等综合管理部门主管，银行及非银行金融机构的证券、投资、资讯等部门业务岗位及其它各类经济组织需具备会计知识和能力的相关岗位。
三、培养规格
（一）基本素质
1、思想素质要求：
热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小评理论和“三个代表”的基本理论，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。
2、身心素质要求
（1）具有一定的体育运动、卫生和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，有良好的身体锻炼和卫生习惯。
（2）具有良好的心理素质，心理健康，能精力充沛地工作；
（3）具有良好的职业道德，具有团队协作精神；
（二）专业技能与知识
1、知识要求
通过理论教学，本专业毕业生应具备以下知识：
（1）、掌握本专业所必需的邓小平理论、政治经济学、应用文写作、经济数学、计算机应用等文化基础知识。
（2）、掌握计算机的基本原理及系统操作、维护等专业基础知识。
（3）、掌握财务会计核算、会计电算化、财务管理及审计查证等专业知识。
2、能力要求
通过实验、技能训练和实训基地顶岗实习，本专业毕业生应具备以下能力：
（1）、较强的语言表达能力、文字表达能力以及英语综合运用能力。
（2）、较强的社交活动能力、协调公共关系的能力，沟通人际关系的能力。
（3）、较强的计算机操作与应用能力及计算机技术能力。
（4）、较强的会计实务操作能力，进行会计核算、会计监督、会计分析的能力。
（5）、较强的会计电算化操作能力。
（6）、较强的理解和执行国家会计制度和会计准则的能力，会计核算程序设计能力，会计管理制度设计能力。
