体育教育
1．专业定位
本专业为三年制师范类专业，主要为在各级教育技术机构以及各类基础教育学校从事体育教学、校园文化管理、社区文化站、企事业单位培养能承担社会体育指导员、民族传统体育教育教学、训练等工作的应用技能型人才。本专业的招生规模保持在每年40人左右，并根据办学条件和社会人才需求情况，适时调整招生规模。本专业将以提高人才培养质量为根本目标，本着“以学生能力形成为核心，加强实践环节教育与训练，全面提高运用能力”的教育目的，力争在省内创出良好的声誉。
2．专业培养目标
本专业培养适应我国社会主义市场经济建设和基础教育改革发展需要的，具有高尚的师德和敬业奉献精神，掌握体育教学的基本知识、基本技术，懂得教育教学规律，了解体育教学的新成果，具有一定的教学、科研和创新能力，德、智、体、美劳全面发展，能从事小学、初中体育教育教学、体育学科研究工作和学校体育管理、运动训练、社会体育指导员、及从事民族传统体育教学、训练科研等工作的应用型人才。
3．专业主干课程
《中国少数民族传统体育》、《运动生理学》、《学校体育》、《体育统计学》、《德宏世居少数民族传统体育概览》、《运动解剖学》、 《武术套路》、《吹射类》、 《竞速类》、 《游泳》、 《田径》、 《球类》等20门课程。
