培养目标:培养具有竞技运动方面的基本理论和基本知识,掌握从事专项运动训练的基本能力,能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识,接受运动训练、竞赛和教学方面的基本训练,具备从事运动训练与教学、竞赛组织与裁判等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)掌握专项运动训练、教学、竞赛、管理的基本理论与方法;
(2)熟练掌握1-2项运动项目的技术及训练、教学方法;
(3)具有从事专项运动训练与教学、赛事组织与裁判、体育管理的基本能力和实际工作能力;
(4)了解我国有关竞技体育的方针、政策和法规;
(5)了解运动训练、竞赛和运动训练管理的理论前沿;
(6)具有初步的竞技体育领域的科学研究能力,具有一定的批判性思维能力。
主要课程:外语、计算机等公共基础课;教育学、体育学、体育概论、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动生物化学、运动生物力学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、运动训练学、专项理论与实践等专业理论课;田径、体操、武术、球类、游泳等专业技术课。
专业特点与就业方向:本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识,受到运动训练方面的基本训练,掌握从事专项运动训练的基本能力。学生毕业后能从事体育运动学校大中专院校、中等学校的体育教学与运动训练工作;部队、企事业单位的文体、健身、防卫等工作。
主要实践性教学环节:运动训练实践活动调查、竞技体育教学与训练、竞赛组织与比赛执裁、毕业论文写作、学术活动等。
主要专业实验:运动机能评定实验、运动技术诊断、运动心理测量的系列实验。
修业年限:四年。授予学位:教育学学士。